Составить языковой портрет моего друга
вот план:
1. общий уровень образования и культуры. (стилистика, синтаксис) . наличие диалектизмов, примитивизмов, фразеологизмов, идиом, эллиптизмов и т. п.
2. уровень владения тем языком, на котором рассматривается письменный или устный фрагмент речи. например, на магнитофонной записи или в виде записки, заявления, конспекта) . если речь о произведении, то на основании прямой речи героя.
(грамматика, орфография, фонетика, лексика, фразеология) .
3. уровень профессионализма, уникальные профессиональные качества, если есть. (проф. жаргонизмы, проф. сленг, проф. арго) .
4. социальный статус ( лексический ряд, стилистика)
5. пол, возраст. семейный статус. характерные обороты, выбор наиболее типичных языковых средств.
6. местоположение индивидуума ( диалектизмы) , место происхождения ( его родина) .
выводы.
определение основных характеристик личности (героя) по речевому портрету.