jandar200
21.12.2020 14:54

Определить разряд существительного 1) конкретный 2) собирательный 3) абстрактный 4) вещественный подберите: язык, туман, деятельность, лаборатория, анализ, исследование, эксперимент, функция, суффикс, политика, форма, состав, содружество, ассосация, кислота, дрожь, нефть, ученый, наука, вывод, гипотеза, рекомендация

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
13Милана2004
15.11.2021 06:03

(Класс пернатые) Птицы - высокоорганизованные позвоночные. Их тело покрыто перьями, передние конечности видоизменены в крылья. Имеют постоянную температуру тела, которая обеспечивается интенсивным обменом веществ. Птицы обладают сложным инстинктивным поведением. Известно около 9000 видов птиц. Птицы отлично при к полету: тело обтекаемой формы, облегченный скелет, воздушные мешки в легких и др. На голове птиц есть пара глаз, позади которых расположены органы слуха.Глаза защищены дополнительным третьим веком.

Птицы обладают очень острым зрением. Ухо состоит из трех отделов: наружного, среднего и внутреннего. Челюсти вытянуты в клюв и одеты роговым покровом. Форма и размеры клюва зависят от характера употребляемой пищи. В клюве различают надклювье (верхняя часть) и подклювье (нижняя часть). Перьевой покров птиц составляют контурные и пуховые перья.Контурные перья имеют прочный стержень, нижняя часть которого (очин) погружена в кожу. Широкая часть пера — опахало состоит из бородок 1-го и 2-го порядка, сцепленных между собой крючочками.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Zomka1
06.10.2022 09:12
1. что делало?-приносило что делать? приносить
 2. что делает?-заплетает что делать?-заплетать
3. что сделал?-улучшил  что сделать?-улучшить
 4. что сделал?-выпрямил  что сделать?-выпрямить
5. что сделали?-прилетели что сделать?-прилететь
 6. что сделал?-выпустил  что сделать?-выпустить
7. что сделал?-умножил что сделать?-умножить
 8. что сделали?- украсили  что сделать?-украсить 
В упр. даны виды глаголов: совершенный (что сделать?) и несовершенный (что делать?)
Запомните для себя: когда ищем н.ф.глагола, то искомый глагол и н.ф. ДОЛЖНЫ БЫТЬ ОДНОГО ВИДА. Напр.: умножил-что сделал?-совершенный вид, значит и н.ф. будет совершенного вида, т.е. что СДЕЛАТЬ?-умножить.  А умножать-что делать?-несоверш.вид, от него будет глагол умножал-что делал? Надеюсь, что Вы что-то поняли из моего ответа.)
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота