Найденыш.
это случилось в начале лета. я нашёл больного зайчонка в лесу. бедняга сильно хромал. я поймал зайчика и принёс домой. назвал его яшкой. наложил найденышу на перелом две маленькие шины и забинтовал лапку. налил в бутылочку с соской молоко и накормил малыша.
когда лапка у моего любимца срослось, я выпустил его на волю.

ОБА ПРЕДЛОЖЕНИЯ: ПОВЕСТВОВАТ., НЕВОСКЛИЦАТ., ПРОСТЫЕ, ДВУСОСТАВНЫЕ, РАСПРОСТРАНЁННЫЕ, НЕ ОСЛОЖНЕНЫ.
БИЛО КУДА? - В ГЛАЗА (УПРАВЛЕНИЕ), БИЛО КАК? ОСЛЕПИТЕЛЬНО (ПРИМЫКАНИЕ); СОЛНЦЕ КАКОЕ? НИЗКОЕ (СОГЛАСОВАНИЕ. ОСНОВА ПРЕДЛОЖЕНИЯ - СОЛНЦЕ ЧТО ДЕЛАЛО? БИЛО - СЛОВОСОЧЕТАНИЕМ НЕ ЯВЛЯЕТСЯ.
МЧАЛСЯ ГДЕ? ПО ДОРОГЕ - УПРАВЛ., МЧАЛСЯ КАК? БЫСТРО - ПРИМЫКАНИЕ, ПО ДОРОГЕ КАКОЙ? БЫСТРОЙ - СОГЛАСОВАНИЕ. ГРУЗОВИК ЧТО ДЕЛАЛ? МЧАЛСЯ - ОСНОВА ПРЕДЛОЖЕНИЯ, СЛОВОСОЧЕТ НЕ ЯВЛЯЕТСЯ, ТАК КАК ОБА СЛОВА ГЛАВНЫЕ, ВЫРАЖАЮТ ЗАКОНЧЕННУЮ МЫСЛЬ.

1. В Эрмитаже, одном из крупнейших музеев мира, можно познакомиться с искусством всех времен и народов.

2. Маша, как будущая мать, не могла спокойно проходить мимо отделов игрушки.

3. Мы знаем Маршака, как детского поэта и переводчика.

4. Меня охотно приглашали в отдельные спектакли, где я перезнакомился со всеми артистами любителями того времени.

5. Как человек с тонким вкусом, Чехов знает секрет власти над сердцами артистов и зрителей.

6. Они, как служащие железной дороги, имели право бесплатного проезда.

7. Все приняли пьесу Чехова, как драму и плакали, слушая её.

8. Утомленный новыми впечатлениями, я заснул ранее обыкновенного.

9. Сегодня она в новом голубом капоте была особенно молода и внушительно красива.