Lovetoo
29.07.2020 19:50

1. Из скольких слоев состоит шерстяной покров у млекопитающих?

А) 3

Б) среди приведенных ответов нет правильного

С) 1

Д) двух

2. Какие животные имеют наружное ухо? 1-щитомордник 2-морской котик 3-веретеница 4-капуцин 5-саламандра 6-барсук А)1,3,5 В)1,2,4,6 С)1,4,6 Д)2,3,6

3. Укажите, что общего между кожаном и шилохвостом: 1-когти 2-клоака 3-наличие зубов 4-хороший слух 5-ведут ночной образ жизни 6-имеют кожистую перепонку 7-четырехкамерное сердце 8-трехкамерное сердце А)1,2,4,6 В)1,4,6 7 С)2,3,5,8 Д)3,4,6,7

4. Укажите, что общего между крокодилом и утконосом? 1- имеют матку

2- между пальцами плавательная перепонка 3-роговые чешуйки 4-клоака 5- четырехкамерное сердце 6-откладывают яйца 7-постоянная температура тела 8- трехкамерное сердце

А)1,2,4,5,6 В)1,3,6,8 С)2,4,5,7 Д)3,4,6,8

5. Укажите признаки характерные сусликам: 1-разрыхляют почву 2- живут парами 3- живут колониями 4- рас болезни 5-являются объектами охотничьего промысла 6- имеют клыки 7-родина Америка

А)1,2,4 В)3,4,6 С)1,3,5 Д)3,5,7

6. Укажите животных, у которых резцы растут в течение всей жизни: 1-корова 2-овца 3-белка 4-ёж 5-барсук 6-ондатра 8-бобер

А)3,6,8 В)1,2,4 С)4,6,8 Д)3,5,6

7. Укажите группы млекопитающих животных

А) плацентарные, неплацентарные, яйцекладущие

Б) низшие и высшие млекопитающие

С) первозвери, неплацентарные, сумчатые

Д) яйцекладущие, сумчатые, плацентарные

8. Туловище собаки приподнято над землей. Укажите причину данного явления.

A) конечности расположены по бокам тела

B) конечности расположены под телом

C) имеют длинные конечности

D) имеют гибкое тело

9. Определите органы присущие только млекопитающим. А) диафрагма, глотка В) кожа, лёгкие С) наружное ухо, легкие Д) ушная раковина, диафрагма

10. Назовите признак, который является наиболее общим для яйцекладущих, сумчатых и плацентарных млекопитающих.

А)постоянная температура тела

В)образование плаценты

С)наличие сосков

Д)вскармливание молоком

11. Определите особенности присущие сусликам 1-живут в горах, 2- живут в степях и пустынях, 3-живут колониями в норах,4-имеют длинные задние ноги , 5- передвигаются прыжками на задних ногах

А) 3,4

Б) все ответы верны

С) 2,3,5

Д) 1,4,5

12. Назовите орган, в котором у млекопитающих вырабатывается желчь? А)поджелудочная железа В)печень С)желчный пузырь Д)тонкая кишка

13. Кто из млекопитающих вынашивает яйца в сумке?

А)утконос В)ехидна С)кенгуру Д)енотовидная собака

14. Какую функцию выполняют потовые железы у собаки?

А)охлаждают организм

В)выводят мочевину и избыток соли

С)привлекают особь противоположного пола

Д) потовые железы отсутствуют

15. Каких грызунов разводят на фермах для получения ценной пушнины? 1-ондатра 2-сурок Мензбира 3-песец 4-норка 5- суслик 6-нутрия А)3,4,5 В)1,2,6 С)1,6 Д)3,4

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
beauty227
25.08.2020 11:39

Римування поезії — перехресне.

2.10. Віршовий розмір твору — ямб.Тема: розповідь про несправедливий бій, який мав відбутися на рингу.

2.3. Ідея: засудження підступності, брехні.

2.4. Основна думка: Іду, і поруч твердо Крокує Честь — мій секундант.

2.5. Жанр: філософська лірика.

2.6. Композиція:

Експозиція: готовність рингу, публіки до матчу.

Зав’язка: знайомство героя із суперником на рингу, його перевагами.

Кульмінація: реальна можливість героя програти бій через нечесність суперника.

Розв’язка: «Крокує Честь — мій секундант».

Композиція: кільцева, оскільки починається твір: «Лисніє квадратовий ринг» і закінчується: «Лисніє холодом квадрат».

2.7. Художні особливості твору.

Епітет: «білі маски облич», «зіперсь бундючно», «хижий секундант».

Порівняння: «злами рук, як ринв», «ворог, як лисиця», «зал, як тур», «рефері буде метатися, наче миша».

Метафори: «лисніє ринг», «секундант чаклує», «зал реве», «ляже тиша», «лисніє холодом квадрат», «честь крокує».

Гіпербола: «визбираю в жмуток силу».

0,0(0 оценок)
Ответ:
GuardiaN55
06.12.2021 03:30
Українська мова - велике духовне надбання нашого народу
Моє ставлення до української мови
Любов до рідного краю, до Батьківщини виявляється в любові до рідного слова. Словом рідним треба дорожити, як честю матері, як совістю. Якщо людина байдужіє до рідної мови, то в її душі вмирає краса рідної землі, вона втрачає зв'язок з нею. Людина стає без роду, без племені, котиться перекотиполем у безодню бездуховності й жорстокості, перетворюючись на подобу людини. Але що то значить бути бездуховною людиною? Це просто істота, біологічна істота без серця, без душі.
Ми часто милуємося краєвидами природи. Слухаємо шепіт дерев у саду, спів птахів у гаю. Бачимо, як журно хилиться колос пшениці на ниві в очікуванні хліборобських рук. Зачудовано гаємо, як квіти ніби вибігають на берег річки й здивовано дивляться на її швидкий плин у невідомість. Замріяно стоять верби на березі, опустивши зелені коси у воду. Про що вони мріють?
Земна краса завжди прагнула натхненного слова. Воно лишилося в багатющій скарбниці української пісні, казки, легенди, поезії. Хай же вічно звучить музика народного слова. Нехай неповторні його пахощі стануть для кожного з нас найдорожчими і найріднішими. Саме так я уявляю собі ставлення до рідної мови.
Думка моїх однокласників була одностайна: людина не може існувати без своєї мови, без культури свого народу.
Я не закликаю всіх одягати національний одяг, — від цього українцем не станеш, але не знати українцям своєї мови просто соромно. Вважаю, що кожен повинен знати мову й пісні своєї бабусі, яка так щиро колись розповідала нам казки, яка вчила співати. Щиро вдячна своїй бабусі за те, що вона прищепила мені любов до рідної мови, до рідної землі.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота