и а поеми «Кавказ» За горами гори, хмарою повиті, / За-
сіяні горем, кров'ю политі, які повторс
повію политі, які повторюються двічі, — це
А тавтологія
Брефрен
в риторичне звертання
гантитеза
3. Установіть відповідність.
Мотив
Уривок
трагедія кровопролитної ТА ІТобі одному всі
війни для родин
язики / Вовіки і віки.
о пицемірні заяви про мирні ТБ встане правда! встане воля!
аміри самодержавців
в Аматерних гарячих сльоз! /
з право народів звертатися А батькових старих, кровавих, /
до Бога рідною мовою
Не ріки — море розлилось...
4 віра в торжество правди тг Чурек і сакля — все твоє... /
та волі
Ніхто й не возьме за своє, /
Не поведе тебе в кайданах.
д Нам только сакЛЯ Очі коле: / Чого
Вона стоїть у вас, / Не нами дана...
4. Поясніть особливості будови й жанру твору Т. Шевченка «Кав-
каз».
5. Прокоментуйте ваше розуміння епіграфа до поеми «Кавказ».
6. Чому, на вашу думку, Т. Шевченко відійшов від сюжету ан-
тичного міфу, замінивши печінку, яку орел клював у Прометея,
на серце? Яку роль відіграє мова в житті нації?
7. Який зміст укладено в слова: «Не скує душі живої / І слова жи-
вого»? Яке співвідношення мови й нації випливає з поеми?
8. Поясніть значення образів-символів орла й тюрми. Прокоментуй-
те слова І. Франка, Б. Лепкого, М. Жулинського й І. Дзюби про
поему «Кавказ».
9. Як Т. Шевченко оцінює роль православної церкви в урегулюван-
ні збройного конфлікту на Кавказі? Процитуйте уривки з твору на
підтвердження своїх думок.
10. Який зміст закладено в завершальну частину поеми?​