11715
10.06.2020 15:19

Виконати контрольну роботу з теми « Творчість Т. Шевченка»
1. НЕ є ідеєю твору «До Основ’яненка»
А минуле має дати відповідь на проблеми сучасності, щоб дізнатися, «Чия правда, чия кривда, чиї ми діти»
Б заклик поета оспівувати героїчне минуле народу
В віра в безсмертя рідного народу, його мови, культури
Г уславлення патріотизму Івана Гонти й Максима Залізняка
2. Історичну подію - розгром повсталими козаками на чолі зі своїм гетьманом польського війська гетьмана С. Конецпольського - Тарас Шевченко зобразив у творі
А «Гайдамаки» Б «Іван Підкова»
В «До Основ’яненка» Г «Тарасова ніч»
3. До періоду «трьох літ» належать усі твори Тараса Шевченка, ОКРІМ
А «Сон» («У всякого своя доля») Б «Кавказ»
В «І мертвим, і живим...» Г «Гайдамаки»
Д «Великий льох»
4. У творі «І мертвим, і живим...» НЕ порушено проблему
А співчуття поневоленим кавказьким народам («І вам слава, сині гори...»)
Б осуд національної байдужості й нагадування («Нема на світі України, немає другого Дніпра»)
В викриття лакейського схиляння перед чужоземним і заклик («І чужому научайтесь, й свого не цурайтесь»)
Г засудження конформізму (пристосуванства) значної частини української еліти («Славних прадідів великих правнуки погані»)
Д критичний перегляд національної історії з метою уникнути помилок державотворення у майбутньому («Прочитайте знову тую славу...»)
5. НЕпорушено проблему у творі «Сон» («У всякого своя доля»)
А показ страшного життя українського народу
Б співчуття оборонцям волі, що страждають на каторгах
В осуд українців, які заради чинів забувають свій край, свою мову, втрачають національну та людську гідність
Г захоплення мужністю й волелюбністю кавказьких народів
Д засудження самодержавної політики російського царату
6. В уривку «Цар підходить до найстаршого... та в пику його як затопить! Облизався неборака та меншого в пузо - аж загу¬ло! А той собі ще меншого... а менший малого, а той дрібних...» зображено
А «темне царство» Миколи І Б картину Сибіру
В картину закріпаченої України Г картину «генерального мордобитія»
Д повсякденне життя Петербурга
7. Установіть відповідність між твором і провідним мотивом у ньому.
Твір
1 «Іван Підкова» 2 «Гайдамаки»
З «Причинна» 4 «Сон («У всякого своя доля»)»
Мотив
А возвеличення щирого кохання й засудження жорстокості світу Б засудження загарбницької політики російського царату
В возвеличення мужності, героїзму козаків та отамана, їхньої сили волі, братерської дружби в здобутті перемоги над ворогом
Г нищівна сатира на деспотичний режим Миколи І
Д боротьба українського народу проти польської шляхти у 1768 р.
8. Установіть відповідність між назвою твору й уривком із нього.
Твір
1 «До Основ’яненка»
2 «І мертвим, і живим...»
3 «Сон» («У всякого своя доля...»)
4 «Кавказ»
Уривок
А «Було колись - в Україні Ревіли гармати; Було колись - запорожці Вміли пановати»
Б «У нас же й світа як на те - Одна Сибір неісходима, А тюрм! А люду!.. Що й лічить! От молдованина до фінна На всіх язиках все мовчить, Бо благоденствує!»
В «Наша дума, наша пісня Не вмре, не загине... Од де, люде, наша слава, Слава України! »
Г «...світає, Край неба палає, Соловейко в темнім гаї Сонце зустрічає...»
Д «Не дуріте самі себе, Учітесь, читайте, І чужому научайтесь, Й свого не цурайтесь, Бо хто матір забуває, Того Бог карає...»
9. Установіть відповідність між твором і мотивом.
Твір
1 «У нашім раї на землі...» 2 «Катерина» 3 «Доля»
4 «Росли укупочці, зросли...»
Мотив
А суворі випробування життя не тільки не зламали ліричного героя, а й загартували його, зміцнили певність своєї моральної правоти, і тому він зі спокійною гідністю оглядає пройдений шлях
Б своєрідний екскурс поета шляхами власного життя й розповідь про героїнь своїх творів
В перший твір, у якому поет звернувся до теми жінки-покритки і ширше — жінки-матері
Г віра у відродження країни Д ідилічна картина любові, сімейного щастя
10. У творі «Катерина» порушено всі проблеми, ОКРІМ
А моральних законів тогочасного суспільства, їхнього недотримання
Б честі, відповідальності за свої вчинки В любові та страждання й краху ілюзій
Г волелюбності й патріотизму
11. Епіграфи з Біблії є у всіх творах, ОКРІМ
А «Кавказ» Б «І мертвим, і живим...»
В «Сон» («У всякого своя доля») Г «Ісаїя. Глава 35»
12. Державна премія імені Тараса Шевченка (нині Національна премія) присуджується з
А 1961 року Б 1962 року В 1940 року Г 1957 року Д 1991 року

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
цветочек120
07.09.2021 17:49
  Виключити з життя дружбу все одно, що позбавити світ сонячного світла. 
     Цицерон 
     
     Однією з основних духовних потреб людини є спілкування. Спілкування з тим, кому можна довіряти, хто завжди зрозуміє та підтримає, на кого можна покластися у будь-якій життєвій ситуації. Саме таким і повинен бути справжній друг — щирим, відданим, порядним. У великому світі людині важко знайти собі такого друга, але ще важче — не втратити його через якусь дрібницю, не «розміняти» стосунки з ним. Справжнім є саме той друг, із яким разом пройшли і радощі, і печалі, і який і в радощах, і в печалях залишився поруч. 
     Хоча кожен із нас у якомусь сенсі є егоїстом, справжня дружба — це такі стосунки, які вимагають відданості, а іноді, навіть, і самопожертви. 
     
     Хто просить, а давати забуває, матиме тільки те, що має. (Колумбійське прислів'я) 
     
     У дружбі інтереси товариша повинні важити не менше, ніж власні, бо саме принципи рівності та взаємоповаги, ставлячи людей на найвищий щабель, допомагають зберегти у серці почуття безкорисливої любові до друга. 
     
     Ми просимо друга прийти до нас, пропонуємо свої послуги, обіцяємо розділити з ним стіл, дім, майно; справа за малим — за виконанням обіцяного. (Жан де Лабрюйер) 
     
     Не можна плутати щиру дружбу із приятельськими стосунками, тому що приятелів у людини може бути безліч, але справжній друг — завжди один. У приятелів можуть бути схожі інтереси, спільне місце роботи або навчання, але між ними немає справжнього духовного єднання, яке робить людей одним цілим (наскільки це можливо). Дружба — це тонка та тендітна річ, і, знайшовши у багнюці цей «діамант дорогий», потрібно докласти максимум зусиль для того, щоб він не втратив свого блиску. Так, близькі стосунки вимагають відмови від брехні, фальші, недовіри. 
     
     Не довіряти другові більш ганебно, ніж бути ним обдуреним. (Ф. де Ларошфуко) 
     
     Для кожної людини одним із найтяжчих випробувань є самотність. Недаремно ж людей, засуджених до страти, здавна карали ув'язненням у одиночній камері. Людина — це суспільна істота, і вона потребує товариства. У літературі існує багато прикладів того, як важко людина переживає самотність. Наприклад, граф Монте-Крісто з одноіменного роману О. Дюма або Робінзон Крузо Д. Дефо. Обидва героя були приреченими на невизначений термін бути наодинці із самим собою, і за справжній подарунок небес вважали своїх вірних друзів, яких зрештою зустріли — абата Фаріа та П'ятницю. 
     Але чи не буде лише спробою втечі від самотності намагання у першій-ліпшій людині знайти друга? Адже потрібно пам'ятати, що справжня дружба випробовується роками спілкування та складними ситуаціями, з яких обидва виходять із гідністю. Тож не варто звірятися людині, яку знаєш не досить довго та стосунки з якою базуються тільки на припущенні, що вона є гідною. 
     
     Не так тії вороги, 
     Як добрії люди 
     — і обкрадуть жалкуючи, 
     Плачучи осудять... 
     і на тім світі, добряги, 
     Тебе не забудуть. 
     (Т. Шевченко) 
     
     Отже, потрібно з обачністю ставитися до потенційних друзів, але, знайшовши близьку людину, варто докласти зусиль для того, щоб не втратити її. І для цього існує тільки один шлях: щоб мати вірного друга, треба самому бути вірним другом. 
0,0(0 оценок)
Ответ:
Drzk
31.01.2022 16:19
«Щука» Глібов аналіз Тема «Щука»: зображення суду (його несправедливість і залежність від панівних класів ) над Щукою, яка здійснювала різноманітну шкоду в ставку його жителям і отримала вирок повернутися знову в річку. Ідея «Щука»: засудження дій судочинства, їхня легковажніст , безглуздість , а через образ Лисиці — підступності, хитрості, хабарництва. Основна думка: «Як не мудрують, а правди ніде Кінців не можна поховати …». Мораль «Щука»: Судді зобов’язані діяти відповідно до законодавства, а не підтримувати зацікавлену ​​особу ( Лисицю). Глібов засуджує хабарництво, несправедливість, лицемірство. Герої байки «Щука»: судді — два Осли, Шкапа, два Цапи; Щука, Лисичка, автор. Сюжет «Щука» Хижій Щуці в суді пред’явлено звинувачення. Вона настільки завинила («того заїла в смерть, другого обідрала»), що її злочин вже не можна буде прикрити — «кінців не можна поховати». І все ж Лисиця, як адвокат, щоб до хижакові , запропонувала суддям «ворожу Щуку утопити». Прихильність Лисиці визначена не тільки станової солідарністю: А чутка у гаю була така, Що нiби Щука та частенько, Як тiльки зробиться темненько, Лисицi й шле то щупачка, То сотеньку карасикiв живеньких Або линiв гарненьких… Судді прислухалися до пропозиції Лисиці і винесли відповідний вирок. Композиція «Щука» Введення. За злочинну діяльність Щуку силоміць представили до суду. Опис суддів. Таємний зв’язок Щуки і Лисиці. Основна частина. Судовий процес над Щукою. Винесено вирок, дія якого припинена. Закінчення. Новий вирок суддів за пропозицією Лисички: «У річці ворожу Щуку утопити!» Що й було виконано. Усі образи в цій байці є алегоричними. За масками криються типові персонажі з реального життя. Письменник бачив навколо себе суспільну несправедливість і не міг з нею змиритися, тому засудив її у своєму творі. Бо кожному українцеві по-справжньому болять негаразди та нечесність у своїй рідній землі. Леонід Глібов у байці «Щука» зображує сучасну йому систему судочинства, і змальовуючи узагальнені образи суддів та працівників судової системи. Автор наголошує на проблемах нерозумності деяких державних працівників.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота