У різноманітних життєвих ситуаціях від нас вимагається поводитися так-то й так, проте чи часто ми замислюємося над тим, чому ми вчиняємо певним чином? Чому інші люди поводяться так, а не інакше? І чому неможливо завжди мати «відмінно» з поведінки, як би того дуже бажали наші батьки, не лише в шкільному класі, але й в інших сферах життя?
По тому, як людина тримає своє слово, що каже про інших, як ставиться до близьких, чим захоплюється, як спілкується, ми складаємо своє враження про неї. З тими, хто нам подобається, ми хочемо спілкуватися, довіряємо їм. Проте трапляється, що хтось поводиться нещиро, щось вдає з себе, робить певні речі заради власної вигоди. Робити певні висновки, судити людину за її поведінкою треба обережно.
підмет-одна пряма лінія
присудок-дві прямі лінії
означення-хвиляста лінія
додаток-пунктир(наприклад _ _ _ _)
обставина-пунктир і крапка(наприклад _._._.)
Ніч(підмет).У садах(обставина)витьохкують(присудок)солов'ї(підмет). І наче(не підкреслюємо) у сні (обставина) стоять(присудок) у білому(означення) цвітінні(обставина) яблуні та груші(підмети). У повноводному(означення) Дніпрі(обставина) купається (присудок) молодий(означення) місяць(підмет).
Объяснение:
у дужках написала як підкреслюємо, тому дужки і слова в них не записуй, просто дивись що це значить наприклад ніч(підмет)-дивишся з самого початку як підкреслюємо підмет(однією прямою лінією) і підкреслюєшь.повинно вийти так(тільки ще підкресли):
Ніч.У садах
сподіваюсь зрозуміло пояснила)
