Розподіли правильно.
вариант ответа
1: що б там не казали друзі, я вірю в дива!
2: я б хотів, щоб колись подарунок потрапив до мене через комин або крізь вікно.
3: от я все думаю останнім часом, що може звалитися мені на голову у святкову ніч?
4: цікаво гадати, що за подарунок це може

соответствие
а: сполучним словом в ролі означення
б: сполучником
в: сполучним словом в ролі обставини
г: сполучним словом в ролі додатка
д: сполучним словом в ролі підмета

-Добрий день,мене звуть Дмитро Коноплянка і сьогодні ми зателефонуюємо нашим телеглядачам.І перший кому я зателефоную це Оксанці.
-Добрий день це Оксанка?
-Так це Оксана а ви хто?
-Я Дмитро Коноплянка.Якщо ти відгадаєш мої загадки,то я тобі подарую подарунок від нашої передачі.
-Добре
-Перша загадка.Що у корови спереду,а бика сзаду?
-Звісно,що це буква К.
-Правильно,а тепер 2 загадка.Що нам може дати батько але не може дати мати?
-Гадаю що це по батькові.
-Звісно.яка ти розумниця.І тепер остання загадка.Охоронцю в магазині приснився сон,що магазин в якому він працює хочуть ограбити.І він пішов попередити своє керівництво.Але чому його звільнили?
-Напевно,тому що він спав на роботі?
-Так!І я тобі дарую цілу торбу солодощів від нашого телебачення.
А з вами був Дмитро Коноплянка.До нових зустрічей!
Трохи підроби і все)

Спрощення в групах приголосних
Вимовляючи слова, потрібно уникати збігу голосних і приголосних. Якщо в словахвиникає збіг приголосних, для полегшення вимови застосовують спрощення у групах приголосних.
У групах -ждн-, -здн-, -зкн-, -скн-, -стн-, -стл- випадає середній приголосний (д, к, т):
Тиждень — тижневий, проїзд — проїзний, брязкіт — брязнути, блиск — блиснути, користь — корисний, щастя — щасливий.
Спрощення відбувається і у вимові, і на письмі.
Винятки: зап'ястний, кістлявий, пестливий, хвастли¬вий, хворостняк, шістнадцять; прикметники від іменників іншомовного походження {баластний, контрастний та інші).
У словах агентство, альпіністський, гігантський, диригентський, президентський, студентський, туристський спрощення відбувається лише у вимові.
1.    Спишіть. До виділених слів доберіть спільнокореневі, у
яких відбувається спрощення.
1. Бережи честь змолоду. 2. Проїзд вантажного транспорту цією вулицею заборонено. 3. Добра вість піднімає, а погана — в землю вганяє. 4. Радості багато, зате толку мало. 5. Виїзд сплануєш — часу не змарнуєш.
2.    З утвореними словами складіть словосполучення.
1.    Запишіть слова, що є винятком із правила про спрощення.
З трьома словами складіть речення.
2.    Запишіть ці речення. Поясніть орфограму «Спрощення в
групах приголосних».
Перепишіть, вставляючи замість крапок, де потрібно, пропущені букви.
1. Хто на поріг, тому пиріг, хто від порога, тому щаслива дорога. 2. Хата без господині — день без со..нця. 3. По парі пізнати, чим сер..це кипить. 4. Вередлива коза дуже вовкові корисна. 5. Краще піз..но, ніж ніколи. 6. Де велика рада, там пісний борщ.
Народна творчість
Випишіть слова з орфограмами «Ненаголопіені в коренях слів», «Спрощення в групах приголосних».
Жаліслива жаба
Край берега під пнем,    
Замаскувавшись куширем,
Ловила жаба мух. Одну таки спіймала.      
Глипнула: «Мало, — каже, — мало.
Якби це птах який тут приземливсь —
Дивись,
Якраз би на вечерю й стало».
Лелека ніби чув, спустивсь.
Як Жаба вгледіла — отетеріла.
(Зеленою була — ще більш позеленіла).
Під воду шмиг! Ну подругам казать:
«Оце Лелеку з'їсти я хотіла,
Та, бачу, так злякавсь — я й ла:
Нащо сердешну пташку зобижать!..»