зробіть будь ласка загальну (повну) характеристику речення: цілу ніч лютувала страшна буря, але міцний дуб мужньо змагався з негодою.

Объяснение:

честний, обласний, контрастный, двомістний, пестливий, щасливий, шістнадцять, ненависний, брязнути,кістлявий, усний, власний, перстня, серце, хвастливий, хвастнути, компосний, щотижня, виїздний, проїзний, навмисне, форпостний, аванпостний, совістний, швидкісний, тижневий, заздрісний, вискнути,заздрісний, блискнути, тріснути, агентство, піаністці, волейболістці, буревісник, тиснути, вісник, наїздник, первісний,журналісці, пристрасний, випускник, доблесний, цілісний, плюснути, хруснути, радісний, пісенний, гігантський, шістсот.

остальные не знаю

Навчання в школі -найсильнійший стиму розвитку уваги.Увага одна із основних умов успішної навчальної діяльності,втой же час у навчальній діяльності вона і розвивається.У школі увага учня підпорядковується розпорядку навчальної роботи,від дитини вимагається бути уважним не тільки до того,що цікаво,але й до того,що менш цікаво але обов'язково як для учня.Навчання вимагає від дитини певних вольових зусиль, а також постановки мети:вивчити,написати,зробити, слухати і він змушує себе виконувати потрібну роботу.На цій основі відбувається поступовий перехід від переважаючої на початкових етапах мимовільної і нестійкої уваги до зміцнення і розвитку довільної,зосередженої і стійкої уваги. Уміння керувати своєю увагою наростає з кожним роком.