cherepd2005
04.10.2020 14:12

План до тексту : Людина повинна рости й розвиватися щодня. На цій думці сходяться всі вчені. Тим більше сьогодні, з можливостями, наданими новітніми технологіями, зокрема, Інтернетом, це зовсім нескладно.

На сьогодні в Мережі накопичилася значна маса навчальних відео- та аудіокурсів, що дозволяють вивчати всілякі науки і мистецтво, не виходячи з дому. На ютубі, наприклад, можна отримати докладні відеоінструкції або послухати лекцію знаменитого фізика.

Словом, вибору — море. Потрібно лише визначити, у якій сфері Вам хотілося б досягти певного рівня, запустити в Мережі пошукову систему, вибрати відповідне якісне джерело інформації і — уперед.

Однак, крім очевидних плюсів, самоосвіта в Інтернеті має й мінуси. Розглянемо їх докладніше. Отже, якщо самоосвіта в Інтернеті — Ваше єдине джерело знань, слід пам’ятати, що Мережа — це, перш за все, «усесвітня павутина», а отже, у ній, крім корисного, багато й непотрібної інформації.

Навчіться відрізняти корисне від флуду, прискіпливо фільтруйте пропоновану пошукачем інформацію. Таким чином, Ви істотно заощадите собі час, позбувшись неякісних статей і сайтів.

Ще один значний мінус мережі — самотність. Розширюючи світогляд за до нтернету, людина змушена в прямому сенсі самостійно копатися у величезному потоці не завжди якісної інформації. А оскільки по-справжньому живе спілкування тут відсутнє, блукання мережевими джунглями на самоті незабаром набридає, а відповідно нанівець сходить і прагнення до знань.

Зазвичай більшість освітніх сайтів пропонують значний перелік курсів. Пам’ятайте, для Вас головне — не кількість, а якість. А значить, краще звернути увагу на ресурси, що спеціалізуються в якомусь одному — конкретному — напрямі. Як правило, найбільш якісна інформація надана саме там

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
даша3609
12.08.2022 08:37

Стежечка

Ходім зі мною

стежечко

обережно

не зачепися за камінець

переступи соломку

і під спориш не ховайся

все одно бачу

а там

за городом

ого як ти виросла

сама біжиш

через струмок перескакуєш

батіжком по пилюці цвяхаєш

за суницею збочуєш

топчеш горох при дорозі

коли б глянути

стежко

он з тої гори

на всенький світ

тільки не поспішай

така верчена ти

як дзиґа

але ж світ красний

голова крутиться

2. Вітер

знаю того легіня

знаю

капелюха

когутячим пір’ям

замаїв

дримбає

попід носом

круглий день

а до діла

пень

бо

зрідка пахощі

попасе в полонині

молоденькі хвилі

підстьобне до водопою

то заверне дим

з ватри

просто в очі

ніби звідти

срібні бджілки

викурює

хоч би одну зірку

стряс тобі з неба

зате на Великдень

прикотив сонце

у Космачі

розписане

3. Хмара

то не хмара

а дірява парасоля

сама змокла

ще й мене

до нитки

намочила

бачив я бачив

як несе вона

на плечах

малі хмарята

вони мені

ріжки виставляли

міни надимали

а від них

маленькі дощики

0,0(0 оценок)
Ответ:
katyar980
26.09.2020 23:58

І. Установіть відповідність між виділеним у реченні прикметником його творення

1. ЧЕРГОВИЙ сьогодні прибирає клас → В – перехід прикметника в іменник

2. РОЖЕВО-СИНІМ променем місяць освітив вулицю → Г – складання основ

3. Огні НЕЗЛІЧЕННІ, мов стрічки огненні, до моря спускаються з лісу → А – префіксально-суфіксальний

4. А дуби мовчали величаво у краплинах РАННЬОЇ роси → Б –суфіксальний

ІІ. Установіть відповідність між виділеним прикметником і його роллю в реченні

1. БІЛИЙ повільно опустився на дах → А – підмет

2. Голуб був ОСОБЛИВИЙ → В – присудок

3. Десь давно не видно СІРОГО → Б – додаток

4.То був їхній ВЛАСНИЙ голубник → Г – означення

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота