kamila0277
10.07.2021 12:45

Однорідними членами ускладнено речення

За лісом сонце сходило і розсіювалося біле плетиво хмар.
То зоря згасає, то меркне місяць у чорній млі.
Дерево переплелося вітами, кущі шипшини порозросталися.
Хочеш їсти калачі — не сиди на печі.
У небі то розгоряються, то погасають сліпучі ракети.
Однорідними підметами ускладнено речення

Земля на тих полях була чиста, чорна і сита.
Парк прикрашають статуї, фонтани, альтанки.
На ходу Соломія висмикувала стебло або корінь водорості.
І день, і ніч, і тисячі ночей вам за цю Шехерезаду.
3. Однорідними присудками ускладнено речення

Земля на тих полях була чиста, чорна і сита.
Парк прикрашають статуї, фонтани, альтанки.
На ходу Соломія висмикувала стебло або корінь водорості.
Почувся знадвору чийсь тихий, проте знайомий голос.
4. Однорідними додатками ускладнено речення

Ось засиніла на небосхилі попруга, чи ліс, чи гори.
Думки, надії і причали снів мені давно нічого не пророчать.
Весело й шумливо на вигоні за шахтарською слобідкою
Люблю твій малиновий усміх і святкову розкрилєність барв.
5. Однорідними додатками ускладнено речення

Обов’язковість, уважність — риси успішних людей.
Ховає час печать і сум за грати.
Дощ і чорнобривці пахнуть осінню.
Очі їхні — любов та благання.
6. Однорідними обставинами ускладнено речення

Вітер в гаї нагинає лозу і тополю.
Цілу ніч надворі виє хуга, плаче, деренчить в віконнім склі.
Ой не хочу хатки, ані сіножатки, ні ставка, ні млинка, ні вишневого садка.
А фіолетово, а синьо при хаті півники цвітуть.
7. Перед виділеним сполучником треба поставити кому в реченні (розділові знаки пропущено)

Ніч була хоч і зоряна але темна.
Я живу не так собою як тобою.
Справжні чудеса можна побачити уві сні або в казці.
Було нестерпно жарко як у приміщенні так і на вулиці.
8. Між однорідними членами треба поставити кому в реченні (розділові знаки пропущено)

І сміх і гріх було дивитися на цю недоладну постать.
Про безхарактерних людей кажуть ні риба ні м’ясо.
Нічний б життя ведуть і сич і сова.
І так і сяк намагався їм до а не виходить.
9. Пунктуаційну помилку допущено в реченні

Квітнуть вишні в моєму саду, пахнуть солодко, ніжно, тремтливо.
Народилося літо з дощів і холодних снігів, наполохало сіло в садочку під вишнею.
І враз затремтіло молоде листя, зашамотіло, струсило з себе дощ самоцвітів.
Любіть травинку і тваринку, і сонце завтрашнього дня.
10. Підвищена потужність освітлювальної апаратури(1) і оновлений смарагдовий газон(2) і осіяний розсувний дах над стадіоном створюють кращі умови(3) як для футболістів(4) так і для трансляції футбольних матчів(5) легкоатлетичних змагань та інших турнірів. Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ

1
2
3
4
5

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
rinett
01.05.2023 20:11
Художня література - це один з найцікавіших і найзахоплюючіших жанрів літератури. У цьому жанрі ми зустрічаємо багато цікавих прикладів виразового мовлення, а прикметники не є винятком. Давайте розглянемо п'ять-шість речень з художніх творів, де використовуються як повні, так і короткі форми прикметників.

1. "Закоханий хлопець мріяв про світлу любов" - у цьому реченні зустрічається повна форма прикметника "закоханий". Таке вживання прикметника підкреслює стан головного героя і його емоційність.

2. "Красивий вечір сповив місто вітром" - це речення містить повну форму прикметника "красивий". Таке використання прикметника надає вечору описовості та ніби оживляє його красу.

3. "Маленький хлопчик бігав по парку" - у цьому реченні зустрічається коротка форма прикметника "маленький". Така форма прикметника вказує на характеристику хлопчика і використовується, коли важливо звернути увагу на його розмір або вік.

4. "Холодна зима повільно прощалася з містом" - фраза містить повну форму прикметника "холодна". Вона допомагає передати атмосферу зими і надає читачеві уявлення про стан природи.

5. "Щасливий хлопчик з радістю зустрічав своїх друзів" - у цьому реченні зустрічається коротка форма прикметника "щасливий". Така форма прикметника допомагає передати емоційний стан головного героя і показує, наскільки він задоволений своїм становищем.

Отже, художня література - це чудовий спосіб вивчення мови та відчування емоцій через написане слово. У цих реченнях ми бачимо, як правильно використовувати повні і короткі форми прикметників для передачі характеристик об'єктів або станів героїв.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Shatunova1976
06.02.2022 18:53
1. Речення: Сонце! Сонце! Його перші промені вдарили по очерету, по лузі, по плесу.
Тип речення: Вигукове речення.

2. Речення: І раптом лясь біля вашого уха: Дранки! Баби, дранки!
Тип речення: Вигукове речення.

3. Речення: І бугай, і воли, і бички, і бузівки, і корови, і телички.
Тип речення: Складне речення (порівняльна конструкція).

4. Речення: Ранок, морозець. Порипує сніжок.
Тип речення: Неозначено-особове речення.

5. Речення: Чудесна київська осінь... Падає листя з київських каштанів. День осінній, але сонячний, ясний, щедрий.
Тип речення: Складне речення (складений речень з розділовими знаками-вставками).

6. Речення: Славнозвісне місто Чигирин Зелений луг над річкою Тясмин. Неділя.
Тип речення: Складне речення (абзац).

7. Речення: Он лани, он лука, он сіножаті, он ліски, он села. От вам і природа.
Тип речення: Складне речення (список з розділовими знаками-вставками).

8. Речення: Ставок... Або Дніпро... Або Ворскла, Псьол, Десна.
Тип речення: Вигукове речення.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота