Запишіть похідні прийменники в три колонки: 1 — разом, 2 — окремо, 3 — через дефіс.
Десь селом, на гонах далеких, гасло сонце. Вилізли тіні із садків, з-під стріх, із-за повіток. Лише на димарях та на вершках дерев ще промінь останній. На дзвіниці бовкнув дзвін… Мов хто випустив по одному жовтих птахів, і летіли вони один по одному понад хатами на ліс. Через хвилин десять, може, більше, зайшов і Давид у млин. Слідом за ним Матюха всунувся у двері. Цей — пика з-під кудлатої шапки, мов здоровенний баклажан червоний. Він пройшовся поміж селян, зірко спідлоба роздивляючись. Підняв голову Матюха й очима п’яними важко поліз по обличчях селян — на передніх партах і в глиб класу. Біля вікна — на Тихонові та на Давидові потоптався поглядом. Час од часу стара Мотузчиха захлиналась кашлем під комином. Давидові одразу стало якось не по собі, і він уже відчув, що не скаже, як думав: щиро, по-товариському. Саме до землевпорядкування готувались, із дня на день ждали в село зем​лярів

​

пе́рья

перья — слово из 2 слогов: перь-я. Ударение падает на 1-й слог.
Транскрипция слова: [п’эр’й’а]

п — [п’] — согласный, парный глухой, парный мягкий
е — [э] — гласный, ударный
р — [р’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
ь — не обозначает звука
я — [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[а] — гласный, безударный
В слове 5 букв и 5 звуков.

джи́нсы
джинсы — слово из 2 слогов: джин-сы. Ударение падает на 1-й слог.

Транскрипция слова: [джын’сы]

д — [д] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый
ж — [ж] — согласный, парный звонкий, непарный твёрдый, шипящий
и — [ы] — гласный, безударный
н — [н’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
с — [с] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
ы — [ы] — гласный, ударный

В слове 6 букв и 6 звуков.

1. Рядок, у якому всі сполучення слів є словосполученнями:
    Б) спортивні змагання, охороняти природу, старанно працювати

2. Просте речення: 
    В) Багато дорога може розповісти допитливому серцю, навіяти і радість, і журу, воскресити давні перекази, бувальщини, легенди.

3. Речення, у якому підмет за будовою є простим:
    Г) Осіннє СОНЦЕ дарує останні теплі промені.

4. Поширене речення:
    В) Працювали від зорі до зорі.

5. Речення, ускладнене однорідними членами:
    В) Он ВИЙШОВ з хати вечір-сивобров І на сопілці ГРА біля порога.

6. Речення з відокремленою прикладкою:
     А) Жовті калюжниці – КВІТИ ДИТИНСТВА – знов нагадали щасливі літа.

7. Відповідність:
    А) означено-особове речення – 4) Люблю пісні мого краю.
    Б) неозначено-особове речення – 2) Посадили над козаком явір та ялину.
    В) узагальнено-особове – 1) З гармат по горобцях не стріляють.
    Г) безособове – 3) У сутінку стрункі тополі закучерявило в тумані.

8. Правильно так:
сама самотою, нетто, ад’ютант, кур’єр,
хитромудрий, жовтогарячий, пів-Сум, так-то , 
північнокримський (загальн.)  і Північно-Кримський (власн.),
різьбяр, Уманщина, до вподоби.