Прочитайте текст, визначте його тему й головну думку. Який тип мовлення покладено в його основу? З'ясуйте стиль тексту, відповідь обґрунтуйте.
Незабутню сторінку в історію українського художнього перекладу впи-
як Микола Лукаш: митець блискуче переклав твори понад ста автор
з майже двадцяти мов.
«Перекладач такого діапазону — рідкісне явище не лише в украін-
ській, а й у будь-якій літературі», – вважав друг Лукаша і його побратим
по перу Григорій Кочур. Між цими корифеями перекладу не могло бути
суперництва: їхні перекладацькі стилі були надто відмінні. Якщо Кочур
лінгвостилістичних особливостей оригіналу дотримував неухильно, то
Лукаш прагнув животворного повернення до діалектних та чних
джерел української мови.
Перекладач від Бога, Микола Лукаш був передусім українським сло-
весником. Українська мова в його перекладах розкошувала у своїй перво-
зданній красі.
(За О. Дзирою)
Витлумачте лексичне значення виділених слів. Звіртеся з Тлумачний словничком.
Назвіть імена українських перекладачів, що запам'яталися вам з уроків зарубіж-
ної літератури. Чи згодні ви з афоризмом «Переклад - автопортрет перекладача»?
Відповідь аргументуйте​

що вечора

чим-би то

без перестанку

казна-при кому

Севастополь

Певністю

Страйком

Стаєнь

волиньський

навмисне

галуззя

пригірок

де-інде

яєчня

тратьте

жаданий

заїка

трясця

положення

Галичина

дит-ясла

хворостняк

Василева

Поздовжній

Чилі

Башкир

Вітамін

П'ятеро

нізвідкіля

кипяток

марево

рюкзак

всюдихід

промені

запічок

бурячиння

міні-футбол

конуса

тістечко

аніскільки

асфальта

траєкторія

важко-атлет

мавпячий

козеріг

стерати

трьох

увертюра

навскоси

немов- би то

голланський

нічий

попід віконню

численний

умисний

згаслий

військомат

кігті

празький

блаженний

студенцький

Кужченко

Торішній

Нижчий

ллється

бряжчати

театр-студія

киприот

навпаки

до ладу

незчутися

мнесся

на бігу

чимдуж

білосніжно

без відома

святкуїмо

коротший

до речі

замерзлі

аби який

де в кого

закона

попереду

радекуліт

пів абрикоса

скипидар

Маланчин

товстелезний

цвірінкати

будка

гравюра

призидія

манікюр

інтерв'ю

Перун

ні до чого

кучерявий

жень-шень

лікарь

роз”єднати

тьмяний

ларьок

дзвякнути

у книзьці

роздоріж

кювет

напередодні

пшеничьний

стань

скнара

громадський

молодецство

сердешний

затишшя

пестливий

неволити

мудрісттю

стежечка

гіганські

боримося

електронний

тільки-но

нелегкий

в”їзжений

будь ласка

з-поза

запрограмований

у стократ

п”ятьсот

левиний

опрацьований

межирічя

передовсім

бджоляром

прозаїчний

незвіданність

туристський

з дня-на-день

споконвіку

зжати

жовтодзьобий

світлозелений

невичерпний

їжджу

монастир

ткатство

випускний

сонячник

гачечок

мармур

коровай

варязький

яхт-клуб

трудодень

півобличчя

піщаний

кріпаччина

пів-яблука

ворожий

пісний

прем”єр-міністр

глухо-німий

блок-схема

тревога

знісся

декада

шалений

- Здрастуй, Іванко!

- Привіт, Сашко! Радий тебе зустріти!

- І я так само радий! Ну, розповідай, як провів літні канікули?

- О, я провів їх дуже цікаво. Ми з батьками їздили відпочивати до моря.

- Справді? І куди саме ви подорожували?

- У Крим. Спершу ми жили в Алушті в пансіонаті. Купалися в морі досхочу. Я з татом навіть рибалив з пірсу.

- Щось упіймали?

- Морського йоржа! Але його їсти майже неможливо, тож ми його відпустили.

- А потім ви ще десь подорожували?

- Так, ми їздили на екскурсії в Ялту, Севастополь, Судак. Мені особливо сподобалася стародавня фортеця в Судаку. Так що я все про себе та про себе! Ти як провів літо, друже?

- У батьків грошей подорожувати не було, тому я провів його вдома. Але не нудьгував.