1. Установіть відповідність між реченням і другорядним членом у ньому.
1 відокремлений уточнюючий член речення
2 відокремлений додаток
3 відокремлене означення
4 відокремлена обставина
А Спить вітер на колінах у беріз, окутаних у молоко туману.
Б Лев упав і довго, лежачи, стогнав.
В Тут, під кронами білих каштанів, причаїлися наші, повні щастя, літа.
Г Здається, вогнем чудесним сяють зорі з дніпровських круч.
Д Не маю іншого тепла, окрім отчого краю.
2. Установіть відповідність між відокремленими уточнюючими членами речення і синтаксичною роллю, яку вони виконують.
1 уточнюючий підмет
2 уточнюючий присудок
3 уточнююча обставина місця
4 уточнююче означення
А Пірат був звичайний пес, трудяга.
Б Уже багато років, відколи його забрано од матері, ніхто ні про що не питав.
В І тут, в Америці, живу я Україною.
Г Надійшли жнива, достигла Василева пшениця — така гарна, колос у колос.
Д Він, Шептало, кінь особливий, кінь білий.

Відповідь:

А замість того виходить маленька згорблена бабця, чиста, акуратна (відокр. означення)

І ми, троє на печі, лежали теж нищечком і показували один одному на стелю. (відокр.прикладка)

Коли б він, острів Курила, що-небудь значив, його вже давно записали б на карту та якось назвали.(відокр.прикладка)

Хліба, змиті дощем, яскраво зеленіли.(відокр. означення)

Хвилюючись, Тимко розповідав про свої перші успіхи. (відокр.обставина)

Обабіч шляху лежали незнайомі поля, перекраяні вузькими довгими нивами.(відокр. означення)

Пояснення:

Відповідь:

1. Не бійся визнавати свої помилки: чим більше визнаєш - тим менше потім зробиш. (між І і ІІ частиною - поясн. зв'язок, між ІІ і ІІІ - причинно- наслідковий)

Здобудеш освіту - побачиш більше світу (умовний зв'язок).

2. Чужих країв ніколи я не бачив, принад не знаю їхніх і окрас, та вірю серцем щирим і гарячим: нема землі такої, як у нас.

Речення розповідне, неокличне, складне з різними видами зв’язку.

І і ІІ частини з’єднані безсполучниковим зв’язком, смисл. відн. – пояснення.

ІІ і ІІІ частини з’єднані сполучниковим  підрядним зв’язком, підрядна частина означальна.

І частина «Чужих країв ніколи я не бачив, принад не знаю їхніх і окрас, та вірю серцем щирим і гарячим» - двоск., повна, пошир., ускл. однорід. присудками.

ІІ частина «нема землі такої» - односкл., безособ., пошир., повна, неускл.

ІІІ частина «як у нас» - односкл., безособ., неповна, пропущ. Присудок, пошир., неускл.

Пояснення:

Підмет виділено підкресленням, а присудок - жирним шрифтом.