1. Укажіть речення, що містить кілька рядів (груп) однорідних членів речення. Випишіть ці ряди
а) І рветься птиця, і б'ється, і в руки йому дається!
б) Я не скрипичний ключ, а журавлиний тобі над полем у небі напишу
в) Крізь перепони, засторони й забобони летів керманич до батька, матері й сестри

2. Як поєднуються однорідні члени в поданому реченні?
Тягнуться до сонця і квіти, і трави, віти кучеряві, гори голубі
а) сполучниковим зв’язком
б) безсполучниковим зв’язком
в) змішаним зв'язком (сполучниковим і безсполучниковим одночасно).

3. Визначте тип відношень між однорідними членами в поданому реченні.
Не тільки-бо врочисті, а й тривожні мотиви зродить жнив'яна пора
а) протиставні б) розділові в) приєднувальні

4. Помилки у вживанні розділових знаків є в реченні. Виправлений варіант запишіть
а) Прямо з гори летів лапатий, волохатий, пухкий сніжок і повільно вкривав Олегову шапку й пальто
б) Веселому, жартівливому, меншому братові хотілось говорити
в) Чоловік уявляв їхні засмаглі, густо зрошені потом обличчя і холод очей
г) Пахне особливо, не так, як у суху, сонячну погоду

5. Запишіть речення з однорідними підметами, позначте ці підмети
а) Це ранкова зоря, чи ще вечірня догоріти не всти¬гла?
б) 3 життєвої активності, з вогню життя викрешува¬лась Довженкова поетика, його соковитий стиль, його палаюча образність
в) Справжній поет повинен мати своє обличчя, і почерк, і ходу

6. Списати всі речення, поставити потрібні розділові знаки
а) Сонце, ліси, поля, води, повітря все це святи¬ня, яку маємо берегти, а не нищити, топтати
б) Усе було сучасні й давні пісні, відомі й записані Нечуєм-Левицьким, журливо-ліричні та з вогнем, з
«дригом»
в) Уся спадщина І. Франка проза, поезія, драматургія, переклади належить до найкращих літературних
зразків
г) У Карпатах водяться благородний і плямистий олені і козуля і куниця і білка.

7. Яке з поданих речень відповідає такій схемі: [О і О, О, О]
а) Гармонія передихнула, заплакала сумним перебором і знову бризнула грайливим розгіллям звуків
б) Нічого: ні віршів, ні поем, ні балад — не знайшлося у зшитку
в) Хотів би я бути міцним і суворим, на славу байдужим, на слово нескореним

8. Укажіть речення з поширеними однорідними членами. Випишіть їх
а) Подаруй мені на спомин сон-трави духмяні квіти
б) Беззахисну природу можна ошукати, коли ти маєш душу ката
в) Пахне п’янкими медами і свіжими травами знов
г) Дуже то важка річ- лишатися живим для всіх поколінь

9. Лише в одному реченні на місці пропуску треба поставити кому
а) Жінка взяла поцілувала паляницю й знов поклала на стіл.
б) Дмитрик намагався викрутитися і так і сяк
в) Слово може вбити або вознести на небачену висоту
г) Знання і на плечі не тиснуть і з рук не виснуть

10. Запишіть усі речення. Поставте потрібні розділові знаки. Підкресліть означення. Надпишіть над ними: якщо однорідне - од., якщо неоднорідне означення - н.

а) Холоднее молоде срібло сонця пізньої осені розлите по землі
б) Довкола розкинулись мило барвисті круті береги
в) Одшуміли над Придесенням перші весняні грози, по тому настали теплі погожі дні
г) Вечір опустився лагідний свіжий
д) На далеких повитих ніччю горизонтах мерехтіли багряні спалахи.
ж) До берега наближався Тихон із рябим мисливським собакою