Будь- ласка до ть з контрольною В
. Прислівниками є всі слова рядка *

Пліч-о-пліч, опівдні, дехто
Усередині, без кінця, чий-небудь
Нарешті, вранці, казна-що
Збоку, завглибшки, ніколи
2. Прислівник є в кожному реченні, окрім *

Варіант 1
І ось тихо розгортаються кущі.
Було нам добре, і було нам зле
Біля шляху зеленіє озимина.
Часом блимне вогонь і зникне.
3.Прислівник виконує роль присудка в реченні *

Маковейчику на серц легко.
Сонце прокинулось пізно і зависло над лісом.
Блідий ранок несміливо зазирнув у вікна.
Швидко котились морські хвилі.
4. Прислівник виконує роль означення в реченні *

Допізна того вечора жевріло вогнище.
Дорога праворуч губилася в малиннику.
Стрункі дерева стояли голі.
Опівночі айстри в саду розцвіли.
5. Помилку в утворенні форми ступенів порівняння прислівника допущено в рядку *

Швидко - швидше
Погано - поганіше
Холодно - холодніше
Низько - нижче
6. Правильно утворено форми ступенів порівняння прислівника *

Багато - більше - найбагато
Струнко - стрункіше - найстрункішіше
Тяжко - тяжіше - найтяжіше
Глибоко - глибше - найглибше
7. Літеру і треба писати на місці всіх пропусків у варіанті *

По-вовч.., навесн.., удвіч..
Укуп.., напівдороз.., навік..
Поноч.., до реч.., утрич..
У віч.., сьогодн.., безвіст..
8. Літеру и треба писати на місці всіх пропусків у варіанті *

Докуп.., навкруг.., наспод..
По-ведмеж.., удвіч.., навтік..
Навскок.., настільк.., зарад..
Нахильц.., інкол.., анітрох..
9. Разом треба писати прислівник у реченні *

Що/вечора дівчинонька в садочок виходить.
І блідий місяць на ту пору із хмари де/де визирав.
У неділю вранці/рано поле вкрилося туманом.
Без ворогів можна в світі як/небудь прожити.
10. Через дефіс треба писати всі прислівники у варіанті *

Рано/вранці, сила/силенна, зроду/віку
Десь/інде, все/одно, видимо/невидимо
По/нашому, по/трохи, по/мисливськи
Хтозна/скільки, ані/звідки, коли/небудь
11. Окремо треба писати всі прислівники у варіанті *

За/молоду, без/кінця, з/переляку
Сама/самотою, на/жаль, в/обмін
До/побачення, що/тижня, по/суті
Під/силу, по/переду, по/правді
12. Окремо треба писати всі прислівники у варіанті *
Поза/торік, з/розгону, до/смаку
На/сміх, при/вселюдно, під/час
По/черзі, по/можливості, в/міру
У/ночі, до/сих/пір, до/останку

Объяснение:

Тема: зображення життєрадісного настрою, ніжного ліризму та оптимізму  ліричної героїні

Головна думка: заклик бути життєлюбом та оптимістом («Пролітаю між людьми похмурими»)

Провідний мотив: радіти кожній миті та дивитися на труднощі оптимістично, щоб життя не було похмурим (прагнення переповнити кожну мить життя)

Рід літератури: лірика

Вид лірики: громадянська (патріотична)

Збірка: «О краю мій» (1999)

Жанр: вірш

Художні засоби

Епітети: безжурний вітрогон, людьми похмурими

Персоніфікація: «радість тулиться»

Метафора: «поле перед нами стелеться», «пролітаю між людьми», «козачка вдаряю»

Порівняння: «радість..., як безжурний вітрогон-хлопчина», «рветься, як метелиця, ніби поле перед нами стелиться, ніби зникли авта й мотоцикли»

Повтори (анафора, єдинопочаток): «Ніби поле перед нами стелиться, Ніби зникли авта й мотоцикли».

Риторичний оклик: «І сама я на ногах не встою … Бо хлопчина не дає спокою!»

Кількість строф: три

Вид строфи: катрен (чотиривірш)

Римування: кільцеве (АББА)  

Рими: причина – хлопчина, вулицю – тулиться, звикли – мотоцикли, метелиця – стелиться, встою – спокою, похмурими – мурами  

Композиційна будова вірша

1 До мене радість тулиться (життєрадісність знаходити в житті)

2 Ніби поле перед нами стелиться (оптимізм потребує широкого поля для діяльності та допомагає долати труднощі)

3 Пролітаю між людьми похмурими (всеперемагаюча життєва радість і оптимізм проти сірості)

Віршовий розмір: п'ятистопний хорей з пірихієм.

Объяснение:

Тема: зображення життєрадісного настрою, ніжного ліризму та оптимізму  ліричної героїні

Головна думка: заклик бути життєлюбом та оптимістом («Пролітаю між людьми похмурими»)

Провідний мотив: радіти кожній миті та дивитися на труднощі оптимістично, щоб життя не було похмурим (прагнення переповнити кожну мить життя)

Рід літератури: лірика

Вид лірики: громадянська (патріотична)

Збірка: «О краю мій» (1999)

Жанр: вірш

Художні засоби

Епітети: безжурний вітрогон, людьми похмурими

Персоніфікація: «радість тулиться»

Метафора: «поле перед нами стелеться», «пролітаю між людьми», «козачка вдаряю»

Порівняння: «радість..., як безжурний вітрогон-хлопчина», «рветься, як метелиця, ніби поле перед нами стелиться, ніби зникли авта й мотоцикли»

Повтори (анафора, єдинопочаток): «Ніби поле перед нами стелиться, Ніби зникли авта й мотоцикли».

Риторичний оклик: «І сама я на ногах не встою … Бо хлопчина не дає спокою!»

Кількість строф: три

Вид строфи: катрен (чотиривірш)

Римування: кільцеве (АББА)  

Рими: причина – хлопчина, вулицю – тулиться, звикли – мотоцикли, метелиця – стелиться, встою – спокою, похмурими – мурами  

Композиційна будова вірша

1 До мене радість тулиться (життєрадісність знаходити в житті)

2 Ніби поле перед нами стелиться (оптимізм потребує широкого поля для діяльності та допомагає долати труднощі)

3 Пролітаю між людьми похмурими (всеперемагаюча життєва радість і оптимізм проти сірості)

Віршовий розмір: п'ятистопний хорей з пірихієм.