Морфологічний розбір слова Києво-Печерська

Цікавий твір, може використаєш:) Кожної весни й осені учні нашої школи беруть участь у прибиранні скверу, що розташований поблизу школи. Повз цей сквер ми йдемо до школи і повертаємося додому. З вікон кабінетів добре видно алеї, якими іноді хтось іде, вікові дуби і тополі. Після уроків ми затримуємося, щоб трошки погуляти, побігати серед дерев або посидіти на лавці. За кожним класом закріплений свій куточок, який ми прибираємо. Ось і цього разу наша класна керівниця Галина Олександрівна попередила, що після уроків двадцять хвилин ми присвятимо прибиранню території. Михайло Єршов вигукнув: —А моя хата скраю! Діти засміялися. —А хіба ти мешкаєш у будинку, що поруч зі сквером? — запитала Настя не то жартома, не то всерйоз. Вчителька запитала: —А ви знаєте, що таке хата? —Це селянський дім в українськім селі, — відповів Василь. —Але ж ми мешкаємо у місті, — сказав хтось. —А це означає, що Михайло мав на увазі зовсім інше, коли сказав «моя хата скраю». — Вчителька уважно подивилась на нас, а потім перевела погляд на Мишка. — Нехай він пояснить, що хотів сказати. Мишко почервонів, але мовчав. —Зрозуміло, чому він мовчить. Він вирішив зізнатися нам, що прибирання листя його не стосується.

Щелепа - на 2 складі, м'який на останньому, недуг- на у, залишити- на 3 складі, разовий- на 1 складі, гідрофобія- 2 наголоси- на пкршому і та після ф, знайдеш- на е, алергологія- 2 наголоси- на на о після л, глікемія га останньому і, кишка- на останньому складі, легеневий- після н, мускусоіийна першому у, жовтоцііт- на останньому і, мати й мачуха- 2 наголоси- мати на 1 а, мачуха- на першому а, позивач- на останньому а, зародковий- на останньому о, далі буду наголошені літери писати великими...флюорогрАфія, ін'Єкція, , кісткОвий, кульбАба, крестОвнік,деревІй, адОніс, шАвлія, чорнИця, алтЕй, вАхта, персАч, бавОвник, живкОсть, мучнИця, клИн, журавлИна, стАльник, кубУшка, наперстЯнка, горевчАвка, сухоцвІт, блекОта,ялівЕць, багнО, мигдАль, конвАлія