5. Укажіть речення з відокремленим означенням (деякі розділові знаки опущено).
А) Але одного разу було так, що ніхто навіть не торкнувся жодного яблука розсипаного вздовж колії.
Б) Якби якийсь такий мішок урвався на дорозі, то червоно-жовтий яблучний більярд зігрів би набраним у себе сонцем цілий похмурий вагон.
В) Вушанка дядька була міцно зав'язана голова зігнута під тягарем.
Г) Особливо приємно прокинутися посеред ночі й у відсвіті почервонілих кахель печі, ...побачити силует саней у власній кімнаті.
6. Укажіть речения, у якому прикладка виділяеться тире (деякі розділові знаки опущено).
A) I справді, Грицик як пастушок ночував у різних людей: тітки Дарки, діда Кібчика, Демкової матері.
Б) Тут зібралися і Левко Заярний колишній сільський пастух і Лесь Одуд, у котрого волосся стирчить, як одудів гребінь, і Володко Кривопичко, якому колись кінь звернув щелепу набік.
В) Щоправда, Саньків далекий родич сycіда су- хорукий дід Кібчик інколи казав таке: «По- татарському козак-це вільна людина, котрій i сам чорт не брат".
Г) Лище дужий яничар вартовий сторожко озирався навкруги.
7. Укажіть речення, у якому обставина-діеприслівник комами (комою) не виділяється (деякі розділові знаки опущено).
А) «Сьогодні мила руки у Здвижі, Тетереві, що бродила в річці Горинь за містечком Гощею, навіть скупалася ненароком»,— перелічувала Наталочка загинаючи пальці.
Б) Іван Фірцак народився на Закарпатті, став чемпiоном Європи з кількох видів спорту, об'їздив півсвіту здобувши величезну кількість перемог.
В) За Руснаками різко загальмував чорний джип, з якого вийшов злегка накульгуючи на праву ногу хлопець і також став проходжуватися.
Г) Розвеселена несподіваною пригодою на березі Дніпра, Наталка йшла наспівуючи.
8. Укажіть речення, у якому немае вставних слів, ре- чень (розділові знаки опущено).
А) Коли усе ж полонять цього Швайку в чому Гафур-ага вже не мав ані найменшого сумніву то коня його забере собі.
Б) Хто його знае може й мав рацію дід Кібчик.
В) І на коні кажуть непогано тримається.
Г) Бугай Петрик може розправитися з кожним хто посміє образити йoго маленького пастуха Грицика.​

Объяснение:

У панській світлиці

Гетьман пройшовся панською світлицею. Цей палац козаки захопили кілька годин тому. Натерта до блиску підлога сковувала ходу гетьмана. Вікна було запнуто важкими портьєрами, тому в кімнаті стояли сутінки. Після довгої їзди хотілося впасти  на прикрашену химерними птахами отоманку й бодай хвилину спочити. Або ж опуститися в глибокий фотель і посидіти хвилину-другу.

Гетьман підійшов до вікна, відсунув завіску. Яскравий жмут  світла перерізав кімнату навпіл, блискітками заграв на підлозі. Блискітки були різнокольорові, що високі вікна було прикрашено вітражами.

З передпокою долинув  жіночий плач і гомін суперечки. Відчинивши  важкі двері, зазирнув джура. Тут молодиця до гетьмана проситься.  Дружина панського наглядача, отого, що людей тяжко мучив. Суд над тим виродком вже призначено… Просить на чоловіка зглянутися… Діти в неї…

З невеличкої скриньки на столі гетьман вийняв туго набитий грішми капшук .

- Отут , Петре, гроші… Для неї й дітей. Віддаси. А не можу. Усе суд вирішить

Объяснение:- Привіт, Сашко! Радий тебе бачити!

- Привіт! Навзаєм! Як відпочив на канікулах?

- Дуже добре! Ми з батьками їздили на тиждень у Карпати. Там так чудово! Я навчився кататися на лижах!

- Молодець! Не страшно було?

- Спочатку страшнувато. Схил такий довгий, хоч і не дуже крутий – для новачків. Мені допомагав молодий інструктор, і дуже швидко стало виходити! Було дуже весело. Ми майже не заходили до готельного номеру. Це були найкращі канікули в моєму житті!

- Радий за тебе! Канікули взагалі не бувають поганими – можна відпочити від навчання, виспатися, зайнятися улюбленими справами. Я нарешті дочитав книгу, яку давно мріяв прочитати.

- Згоден, бо щоб вивчити уроки, треба й так багато читати, часу на читання «для себе» не вистачає. А ти провів канікули вдома?

- Так. На Різдво до нас приїздили дядько з тіткою та мій двоюрідний брат Іван, тож сумно не було. Але на наступних канікулах я б теж хотів кудись з’їздити.

- Правильно! Так цікаво бувати в нових місцях!

- Ще я помітив, що незважаючи на те, що на канікулах не треба вставати за будильником, я все одно прокидаюся рано, бо шкода часу на сон, коли можна робити те, що тобі подобається.

- Це правильний підхід! А то буває, звикнеш довго спати на канікулах, потім важко знову вставати рано кожного ранку.

- Ще мені подобається, коли на канікули не задають багато. Можна самому розпоряджатися вільним часом і підучити предмети, які знаєш не дуже добре.

- Точно! Канікули – це здорово! Тепер можна й повчитися!