ьне; спонукальне;
2.Охарактеризовуємо речення по емоційному забарвленню (інтонації): окличне; неокличне; 3.Знаходимо граматичну основу і робимо висновок, просте речення чи складне. Якщо в реченні одна граматична основа, воно просте, якщо дві і більше – складне. 4.Визначаємо двоскладне або односкладне речення. Якщо в реченні немає підмета чи присудка – це значить, що воно односкладне або неповне двоскладне.
В односкладних реченнях другого головного члена немає – це означає, що в ньому дії очевидні, не важливі або не існують. 5.Дивимося на наявність другорядних членів речення і визначаємо поширене чи не поширене речення.
6.Підкреслюємо другорядні члени речення (група підмета, група присудка).
Визначаємо тип речення за метою висловлювання: розповідне; питальне; спонукальне;
2.Охарактеризовуємо речення по емоційному забарвленню (інтонації): окличне; неокличне; 3.Знаходимо граматичну основу і робимо висновок, просте речення чи складне. Якщо в реченні одна граматична основа, воно просте, якщо дві і більше – складне. 4.Визначаємо двоскладне або односкладне речення. Якщо в реченні немає підмета чи присудка – це значить, що воно односкладне або неповне двоскладне.
В односкладних реченнях другого головного члена немає – це означає, що в ньому дії очевидні, не важливі або не існують. 5.Дивимося на наявність другорядних членів речення і визначаємо поширене чи не поширене речення.
6.Підкреслюємо другорядні члени речення (група підмета, група присудка).
Объяснение:
Материнську любов не можна порівняти ні з чим на цьому світі. Почуття матері до своєї дитини можна описати звичайними людськими словами. Те, що відбувається між матір'ю та її дитиною, - це щось особливе, неземне, таке справжнє і непідробне. Зв'язок між цими двома людьми дуже важко обірвати, про неї можна писати книги, складати пісні і просто довго говорити. Але все одно, навіть цими самими різноманітними методами та повноцінну подяку любій матусі за її щиру любов висловити просто неможливо.
