1. Замініть виділені слова уточнювальними відокремленими обставинами. 1. Десь тут зранку має з’явитись пароплав. 2. Пізньої весни в полі стає порожньо і незатишно. 3. Часто до нас на балкон прилітають синички. 4. На цьому місці через рік з’явиться розкішний будинок. 5. Незабаром у нашій школі розпочнуться спортивні змагання.

-Привіт, Катю!

-Привіт, Дашо!

-Як твої справи?

-Добре. А в тебе?

-Теж чудово. Уявляєш, я і мій клас їздили до Криму. Ми плавали в морі та ходили в похід на гору Аю-даг. Було весело. Ми всі добре відпочили!

-Як цікаво! А я зі своїм класом їздили до Ігроленду. Також грали в боулінг і каталися на ковзанах.

- Нічого собі! Тобі не було важко кататися на ковзанах?

-Ні, я вмію кататися на них.

-А як ти кидала м"яча? Він важкий?

-Дивлячись для кого. Я легко навчилася збивати кеглі.

- Як це ти робила?

-Потрібно цілитися по центру і кинути м"яча як найсильніше. Але потрібно дотримуватися правил.

-Давай ми поїдемо туди в неділю разом. Збираємося біля зупинки о 11 годині дня. Добре?

-Добре. До зустрічі! Бувай!

-Бувай! 

За сивої давнини, коли над усім світом панував іще не Зевс, а його батько Кронос, люди, що тільки-но розселилися по землі, були кволі, безсилі, лякливі. Батько-підмет, іменник Панував-присудок, дієслово. Світом-додаток, іменник Усім-означення, прикметник Не - заперечна частка, ее підкреслюється Зевс-підмет, іменник Люди- підмет, іменник Розселилися-присудок, дієслово По землі-обставина Були-присудок, дієслово Кволі, безсилі, лякливі-означення, прикметники. Що, коли-сполучник підрядний, підкреслити як підмет Це ССК-склана синтаксична конструкція. СПР з підрядним означальним, з підрядним обставинним часу. І безсполучникове. Ускладнене дієслівним зворотом. [...], (коли...), (..(що..)..). - схема. Від першого головного питання до другого-за якого часу, або коли? Третього там де перші дві крапки в середину до що - питання які?