jamashkinpavel
16.12.2022 13:31

1. Усі сполучники підрядності в рядку
А якщо, бо, наче, та
Б який, чий, і, як
В немовби, неначе, або, аби
Г тобто, неначе, зате, як
Д коли, куди, щоб, як
2. Усі сполучники сурядності в рядку
А щоби, котрий, також, зате
Б але, й, та, або
В де, з тим щоб, однак, чий
Г хоч, як, одначе, і
Д тому що, зате, який, ні
3. Усі сполучники в рядку
А зате, та, якби, якщо
Б і, або, чи, мов
В але, мовби, начеб, втім1. Усі сполучники підрядності в рядку
А якщо, бо, наче, та
Б який, чий, і, як
В немовби, неначе, або, аби
Г тобто, неначе, зате, як
Д коли, куди, щоб, як
2. Усі сполучники сурядності в рядку
А щоби, котрий, також, зате
Б але, й, та, або
В де, з тим щоб, однак, чий
Г хоч, як, одначе, і
Д тому що, зате, який, ні
3. Усі сполучники в рядку
А зате, та, якби, якщо
Б і, або, чи, мов
В але, мовби, начеб, втім
Г чи, начебто, немовбито, проте
Д як, мов, тому що, ніж
4. Усі сполучники складні в рядку
А зате, якби, якщо, мовби
Б начеб, начебто, тому що, і
В немовби, немовбито, через те що, та
Г ніби, нібито, немов, мов
Д адже, отож, притому, для того щоб
5. Усі сполучники складені в рядку
А незважаючи на те що, чи... чи, так що, щоб
Б тому що, завдяки тому що, не то... не то, проте
В тому що, через те що, перед тим як, для того щоб
Г коли, як, доки, після того як
Д щоб, незважаючи на те щоб, бо, якщо
6. Назвіть речення зі сполучником:
А Він думав про те вечорами, малюючи портрети, етюди (І. Цюпа);
Б Художник хоче, щоб його цінували люди (І. Цюпа);
В Соняшники горять на подвір'ях, за огорожами (Є. Гуцало);
Г Квітнуть, квітнуть, звеселяють нам душу півонії (О. Гордій)

7.Назвіть речення зі сполучником сурядності:
А) Рука її завмерла, щоб випадково не струсити бджолу на землю
(В. Яворівський);
Б) Мрії вже щезли, мов птах розвіяв їх крильми (М. Коцюбинський);
В) На гору доступитися нелегко, зате з гори зручніше боронитись (Леся
Українка);
Г) Оксана думала, що вже давно стемніло (Б. Харчук).

8. У якому рядку визначення сполучника правильне?
А) Сполучник — службова частина мови, яка вживається для зв'язку
частин складного речення і виражає смислові зв'язки між ними.

Б) Сполучник — службова частина мови, яка вживається для зв'язку
однорідних членів речення.
В) Сполучник — службова частина мови, яка вживається для зв'язку
однорідних членів та частин складного речення і виражає смислові зв'язки
між ними.
Г) Сполучник— службова частина мови, яка виражає залежність іменника,
числівника, займенника від інших слів у словосполученні та реченні.

9..У якому рядку всі сполучники належать до одного розряду за
будовою:
А) тому що, незважаючи на те що, для того щоб, через те що;
Б) аби, чи…чи, щоб, у зв’язку з тим що, то…то;
В) коли б, якщо і, ледве, хоч;
Г) оскільки, тому що, якщо, бо, але.
10. Укажіть речення, у якому сполучник служить для поєднання
однорідних членів:
А. Довкола будиночків цвів бузок, і на білі стіни падала тінь від листя
(П. Панч).
Б. Сонця ще не було видно, хоч далекі шпилі вже рожевіли
(М. Коцюбинський).
В. Ліс шумів над ним тужливо, і плакав, і ревів (І. Франко).
Г. Розчинилися двері, і через поріг переступила з повним відром Галя
(А. Шиян
11. У якому рядку всі сполучники підрядні приєднують речення мети:
А) що, як, мов;
Б) щоб, для того щоб, з тим щоб;
В) мов, хай, що;
Г) бо, оскільки, коли
12. У якому рядку всі сполучники підрядні приєднують речення часу:
А) як тільки, що, наче, бо, щоб;
Б) коли, як тільки, щойно, поки, допоки;
В) оскільки, незважаючи на те що, але, та, чи;
Г) мов, якщо, хоч, дарма що, ніби.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
ulialepsha
06.06.2022 00:05

Відповідь:

У гуртку оригамі

Пояснення:

Я з малечку захоплююсь оригамі , в молодших класах мене мама записала на гурток оригамі .

Мені з початку не зподобалось але вчитель мене зацікавила. Й привила любов до прекрасного. Й останнім часом я починаю згадувати що було раніше, й мене починає охоплювати ностальгія.

Я пам'ятаю як я змайстрував-ла першу жабку з паперу. Вона до сих пір красується в мене в кімнаті.

Я знову хочу почати майструвати щось з паперу.

На днях мені має прийти з інтернету заказана мною бумага.

Й я почну робити ріноманітних тваринок.

0,0(0 оценок)
Ответ:
sofiyaabramovasss
04.10.2021 17:17

Объяснение:

Нещодавно у лузі діти знайшли лелеченя.

Воно було зовсім кволе і безпомічне. У лелеченяти було перебите крильце. Пташеня з надією чекало на порятунок. Діти вирішили до лелеченяті. Віднесли його до медпункту села. Потім ще довго доглядали за лелеченям, приносили їжу. Раділи, що птах іде на поправку. А коли лелеченя зовсім одужало, відпустили його на волю.

Ось так діти вилікували лелеченя.

Я хочу розповісти цікаву історію про лелеченя.

На комині самотнього булинку поселилася сім'я лелек. Через деякий час вилупилось не одне лелеченя. Одного дня найменше серед них випало із гнізда і поранило крильце. В цей час поряд проходили школярі. Вирішили до лелеченяті. Місцевий лікар оглянув пташення. Вдома діти старанно годували вихованця. Все їм хотілося побалакати з лелеченям. Так минав час. Крило зажило на лелеченяті.

Діти раділи, що лелеченя одужало і відпустили його на волю.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота