Односкладних речень, об’єднавши їх спільною темою «Ранок у лісі», «Студентське життя».

1. Йду (дієслово) поміж (прислівник) люди (іменник).

(Речення просте, неокличне, розповідне, односкладне означено-особове, поширене, повне, неускладнене).

2. Не (частка) милуй (дієслово) мене (займенник) шовково (прислівник).

(Речення просте, неокличне, спонукальне, односкладне означено-особове, поширене, повне, неускладнене).

3. На (прийменник) другий (числівник) день (іменник) тільки (частка) про (прийменник) повінь (іменник) і (частка) говорили (дієслово).

(Речення просте, неокличне, розповідне, односкладне неозначено-особове, поширене, повне, неускладнене).

4. Багато (прислівник) слів (іменник) написано (дієслово) пером (прислівник).

(Речення просте, неокличне, розповідне, односкладне безособове, поширене, повне, неускладнене).

5. Лежачого (прикметник) не (частка) б’ють (дієслово).

(Речення просте, неокличне, розповідне, односкладне неозначено-особове, непоширене, повне, неускладнене).

6. Сухе (прикметник) надвечір’я (іменник).

(Речення просте, неокличне, розповідне, односкладне називне, поширене, повне, неускладнене).

7. Завчасно (прислівник) виходжу (дієслово) з (прийменник) дому (іменник), боячись (дієприслівник) спізнитись (дієслово).

(Речення просте, неокличне, розповідне, односкладне означено-особове, поширене, повне, ускладнене відокремленою обставиною, вираженою дієприслівниковим зворотом).

8. Нині (прислівник) часто (прислівник) полюбляють (дієслово) говорити (дієслово) про (прийменник) політику (іменник).

(Речення просте, неокличне, розповідне, односкладне узагальнено-особове, поширене, повне, неускладнене).

Итинство... Скільки незабутніх років ми проводимо у школі! Школа — наш
другий дім. І кожен з нас мріє, щоб у цьому домі було тепло і затишно, надійно і спокійно. Цей затишок у школі створюють учні, вчителі, інші працівники.
Я люблю свою школу. Люблю слухати вранці спів дзвоника, який скликає учнів на урок до світлих просторих класних кімнат.
Люблю перерви, на яких можна пограти в м'яча, збігати до їдальні. Ох, ця їдальня! А які там смачні страви!
Люблю цікаві уроки літератури, цікаві задачі з математики. У нашій школі дружний колектив учнів та вчителів. Протягом року проходить багато турнірів, конкурсів, олімпіад, змагань...
До речі, у нас неоднорідна рейтингова система: чим краше навчаєшся, тим ти вище по шкалі рейтингу. Це гарний стимул для учнів. Кожен намагається краще вчитися, бути дисциплінованим. У цій сисемі присутній елемент азарту. Кожен з нас намагається покращити свій результат, піднятися на вищу сходинку у рейтингу.
Я люблю свою школу. У ній прекрасні талановиті викладачі. Вони кожного дня сіють зерна своїх знань у наші душі. Через деякий час воно проросте, дасть свої сходи.
У моєму шкільному домі — спокійно, затишно; я люблю його за те, що на мене тут завжди чекають і радіють моїм успіхам.