10. Відокремлене узгоджене означення вжито в реченні (розділові знаки Пропущено)
А В обличчя вдарив свіжий день пізньої осені з веселим холодком з
терпким подихом голих скверів з неласкавим сонцем.
Б Потім він танцював зі схожою на гречанку дівчиною з довгими косами у білій сукні на високих підборах.
В Подали чудовий торт з вишнями й горішками по біло-рожевому кремі з шоколадом по краях.
Г Невтомний розум людини втілений у корисний труд окрилює її й наповнює життя світлом.
Д Брянський з туго перетягнутим станом з білявою чуприною стоїть облитий сонцем.
11. Неузгоджене означення НЕ ОБОВ’ЯЗКОВО відокремлювати в реченні (розділові знаки пропущено)
А Вона в сльозах і печалі не могла дочекатись синів.
Б А він з прекрасним голосом і абсолютним слухом став інженером-геологом.
В Нам випала завидна роль бути біля джерела оновлення життя
Г У сатиновій сорочці в полотняних штанях він прийшов сюди з дружиною.
Д Вагони обліпили фронтовики в сірих шинелях фуфайках гімнастерках.
12. Правильно поставлено розділові знаки в реченні
А Уже під захід сонця лелека натомлений за день, повернувся до свого гнізда, й обважнілий поринув у солодкий сон.
Б Уже під захід сонця лелека, натомлений за день, повернувся до свого гнізда, й обважнілий поринув у солодкий сон.
В Уже під захід сонця лелека, натомлений за день, повернувся до свого гнізда, й обважнілий, поринув у солодкий сон,
Г Уже під захід сонця лелека, натомлений за день, повернувся до свого гнізда й, обважнілий, поринув у солодкий сон.
Д Уже під захід сонця лелека, натомлений за день, повернувся до свого гнізда, й, обважнілий, поринув у солодкий сон.
13. Невідокремлене означення вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
А Пропахлі тропіками поверталися до рідного краю птахи.
Б До рідного краю поверталися птахи пропахлі тропіками.
В До рідного краю пропахлі тропіками поверталися птахи.
Г Пропахлі тропіками птахи поверталися до рідного краю.
Д Поверталися до рідного краю птахи пропахлі тропіками.
14. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А Прокидається наповнений зеленими пахощами степ.
Б Олеся йде сама дорогою — легка, витончена, пругка.
В Батько сидів з веслом на кормі — веселий і дужий.
Г Заходив тихий вечір, незмінно вогкий, кудлатий від хмар.
Д Засмаглі й оздоровлені покидали ми лазурове узбережжя.
15. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А Знеохочений, до рідного дому блудний син обминає його і йде на знадливі вогні у вікнах чужого дому.
Б Чужа розмовам, юрбам і рекламам, поміж сирен, гудків автомобілів, несеш крізь гамір вулиць в свою солону і гірку красу.
В Ти ще виболюєшся болем, ти ще роздерта на шматки, та вже, крута і непокірна, ти ви для волі.
Г Я в центрі кола, визначенім сонцем, заглиблю руку в чорний чорнозем — і стеля над готичним храмом сосен спаде на мене зливою озер.
Д Пристанційні вогні обмацують тіло ночі, зі сну вологе, і колеса абзац за абзацом перечитують повість дороги.
16. Прочитайте речення.
Тепла(1) травнева ніч(2) наповнена фіалковим ароматом(3) стояла над землею(4) поблискуючи зорями(5) мліючи у своїй розкоші.
Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
А 1
Б 2
В З
Г 4
Д 5
17. Речення Задоволені й усміхнені … поверталися зі стадіону додому ускладниться відокремленим означенням, якщо на місці крапок уписати слово
А глядачі
Б футболісти
В тренери
Г футболісти й тренери
Д вони
18. Якщо на місці крапок уписати сполуку слів оздоблені інеєм, то неускладненим стане речення
А … вражають красою дерева.
Б Вражають красою дерева … .
В Дерева … вражають красою.
Г Вражають красою … дерева.
Д Красою вражають дерева… .

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
remizowanikaggr
04.10.2020 22:51

На які групи поділяються частини мови?

варіанти відповідей

а) головні та другорядні;

б) службові та самостійні;

в) односкладні та двоскладні.

Запитання 2

Які частини мови входять до службових?

варіанти відповідей

а) сполучник, прикметник,частка;

б) прийменник, прислівник, частка;

в) сполучник, прийменник, частка.

Запитання 3

На відміну від самостійних частин мови службові

варіанти відповідей

а) не відповідають на запитання, не є членами речення, не мають лексичного значення;

б) не мають лексичного значення;

в) не відповідають на запитання.

Запитання 4

Виділіть рядок, де всі слова - службові частини мови:

варіанти відповідей

а) людину, або, з-поза, списом;

б) китицями, через, не має, бо;

в) у зв'язку з; попід, тому що, нехай.

Запитання 5

У реченні визначити прийменник: Піклуючись про красу, треба починать із серця й душі (Коко Шанель).

варіанти відповідей

а) треба;

б) про, із;

в) й.

Запитання 6

Виділіть речення, в якому прийменник вказує на мету:

варіанти відповідей

а) По діброві вітер виє, гуляє по полю.

б)Сумним стає бузок під вечір.

в) А я піду за волю проти рабства.

Запитання 7

Як підкреслюють прийменник?

варіанти відповідей

а) двома рисками;

б) як той член речення, із яким він пов'язаний;

в) хвилястою лінією.

Запитання 8

Визначте, в якому рядку правильно дібрано антонімічні прийменники:

варіанти відповідей

а) за-проти;

б) край-через;

в) на - про.

Запитання 9

В якому рядку слово на виступає в ролі прийменника:

варіанти відповідей

а) на горі Говерлі, на зустріч із мрією;

б) нагорі, назустріч однокласнику;

в) надворі, надвоє.

Запитання 10

Виділіть речення, в якому (не)зважаючи є прийменником:

варіанти відповідей

а) Працював добре, не зважаючи ні на які обставини.

б) Незважаючи на те, що сім'я жила бідно, усі діти отримали освіту.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Bogdan2017
11.04.2022 05:41

Объяснение:

сейфуллин ат үстінде бір ғана емес ұйымдар туралы заң азаматтық және әкімшілік істер жөніндегі апелляциялық сот алқасының судьясы бола алмайды осы аптада осы айда барлық күндерде мұхтар әуезов семейдегі қоғамдық қоры ұрпақ тәрбиесі кафедрасы гуманитарлық факультетінің оқытушылары ақпарат мемлекеттік сатып алулар таран ауданы әкімдігі исатай ауданы махамбет ауданы әкімдігі мақат ауданы әкімінің орынбасары а анықтама тел табыс тілеймін баршаңызға жаңа жетістіктер жылдық есеп мем және әлеуметтік бағдарламалар бөлімі мм жалпы ақпарат мемлекеттік органның ағымдағы жөндеу жұмыстарына қайта кірісті шымкенттегі назарбаев мектебіне қабылдау рәсімі қолданылмайды мен жаңалықтар құрылымы сыбайлас жемқорлықпен құқық бұзушылықтардың қандайын болса да жасаған жағдайда сайтқа сілтеме жасау

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота