1. У поданому нижче тексті знайдіть прислівники, випишіть їх разом зі словами, до яких вони відносяться. Визначте розряд прислівників.

Шторм переходив в ураган. Пароплав підкидало чимраз дужче, і щосекунди можна було сподіватись, що якір не втримає судна, що його зірве і тоді понесе прямо на берег, де розіб'є об прибережне каміння.

                             Неможливо завжди бути героэм , але завжди потрiбно бути людиною.

   Всi дiвчатка розумiють ,що хлопцi не хочуть бути слабаками. Тому вони випробовують свою силу на дiвчатах. Але не завжди треба бути героэм...Треба бути трохи людиною...Зрозумiти , що кого ти б*эш то йому боляче. Ще можуть хлопцi завдати шкоду, покалiчити когось. Проте це може бути не тiльки з дiвчатами, а й з хлопцями з класу,з паранельного i таке iнше.

  Iнколи i дiвчата б*ють хлопцiв , але це не часто.

 Та це не все!Навiть дорослi люди деколи можуть битися.

Але на все життя запам*ятати треба те ,що кривдити слабших - це слабкiсть! 

Неможливо завжди бути героэм , але завжди потрiбно бути людиною.
 Всi дiвчатка розумiють ,що хлопцi не хочуть бути слабаками. Тому вони випробовують свою силу на дiвчатах. Але не завжди треба бути героэм...Треба бути трохи людиною...Зрозумiти , що кого ти б*эш то йому боляче. Ще можуть хлопцi завдати шкоду, покалiчити когось. Проте це може бути не тiльки з дiвчатами, а й з хлопцями з класу,з паранельного i таке iнше.
 Iнколи i дiвчата б*ють хлопцiв , але це не часто.
 Та це не все!Навiть дорослi люди деколи можуть битися.
Але на все життя запам*ятати треба те ,що кривдити слабших - це слабкiсть!