maxim2006c
08.02.2020 20:38

1. Частка — службова частим мови, що:

а) виражає залежність іменника, числівника, займенника від інших слів у словосполученні й у реченні;

б) вживається для зв’язку однорідних членів та частин складного речення і виражає смислові зв’язки між ними;

в) надає реченню або окремим його членам певних відтінків значення або слугує для утворення окремих граматичних форм.

3. За значенням і вживанням частки поділяються на:

а) сурядності й підрядності;

б) модальні, заперечні, формотворчі;

в) похідні і непохідні.

4. За до часток хай, нехай утворюються форми:

а) дійсного дієслова;

б) умовного у дієслова;

в) наказового дієслова.

5. Форма умовного дієслова утворюється за до частки:

а) навіть;

б) хай;

в) би (б).

6. 3вуконаслідувальні слова належать до:

а) іменників;

б) прислівників;

в) вигуків.

7. На письмі вигуки виокремлюють:

а) тире;

б) комами або знаком оклику;

в) комами й тире одночасно.

8. Тільки частки записано в рядку:

а) навіть, нехай, немов, а; б) хай, не, -сь, лише;

в) посеред, попід, то, ні; г) аби-, де-, чи-, у.

9. Укажіть рядок, у якому всі слова з не пишемо разом.

А Не/легко, не/абияк, не/наче, не/щастя.

Б Не/ по-людськи, не/впинно, не/абищо, не/голосно, а тихо.

В Не/хтувати, не/щастить, не/чути, не/ставити.

Г Не/вишиті рушники, не/розмальована мною листівка, не/допоміг.

10. Укажіть рядок, у якому всі вигуки пишемо через дефіс.

А. Ай/ай/ай! Ку/ку! Їй/Богу! Б. Ха/ха/ха! Го/ді! Ов/ва!

В. Їй/бо! А/гов! Ге/й! Г. Їй/право! Ть/ох! Ну/ну.

11. Назвіть речення з часткою: а) Авжеж, такий у нас ведеться звичай; б) Я люблю ту пору, коли сунички цвітуть; в) Випав сніг — і все навколо повеселішало; г) Мова наша, мова — літ минулих повість.

12. Для творення умовного і наказового в дієслова використовуються частки: А) формотворчі; Б) модальні; В) заперечні; Г) словотворчі.

13.Назвіть речення з формотворчою часткою: а) Про себе не говори ні доброго, ні поганого; б) Хай добром усе кінчається; в) Як я люблю оці години праці!; г) Мабуть, не вернутись ніколи додому...

14. Вкажіть рядок, у якому всі слова — вигуки: а) ха-ха-ха, цить, алло, давай, киць-киць; б) ну-ну, ня-а-ав, агов, квокче, зирк; в) а-а-а, дзінь-дзінь, о-го-го, будь ласка, до побачення; г) дзвяк, ой-ой, перестань, ша, кап-кап; д) овва, ай-ай-ай, привіт, ку-ку, бух.

15. Визначте рядок, у якому всі слова пишуться через дефіс: а) о/хо/хо, ку/ку, дзень/дзелень, до/зустрічі;

б) му/у, а/киш, ай/ай, р/раз; в) тпр/у, тс/с, до/побачення, ал/ло; г) оце/так, гей/гей, а/гов, ану/ну; д) ха/ха, цок/цок, ой/ой/ой, мур/р/р.

16. Які частини мови належать до незмінних службових (неповнозначних)? а) Прислівник, прийменник, сполучник, вигук. б) Прислівник, прийменник, сполучник, частка. в) Прийменник, сполучник, частка, вигук. г) Прийменник, сполучник, частка. д) Прийменник, сполучник, вигук.

17. Якою частиною мови є виділене слово в реченні: Хотів би я знати, про що той струмочок у мріях своїх гомонить між травою. а) частка б) прийменник в) сполучник г) вигук

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
bugaamn1
19.06.2021 17:21
175
н.в. сто сімдесят п"ять
р.в. ста сімдесяти (сімдесятьох) п"яти (п"ятьох)
д.в ста сімдесятьом п"ятьом
зн.в. сто сімдесят п"ять
ор.в. ста сімдесятьма п"ятьма
м.в. на ста сімдесяти п"ятьох

600
н.в. шістсот
р. шестисот
д. шестистам
зн. шістсот
ор. шістьмастами (шістьомастами)
м. на шестистах

7
н.в. сім
р. семи (сімох)
д. семи (сімом)
зн. сім
ор. сьома (сімома)
м. на семи (сімох)

12
н. дванадцять
р. дванадцятьох
д. дванадцятьом
зн. дванадцять
ор. дванадцятьма
м. на дванадцятьох

50
н. п"ятдесят
р. п"ятдесяти (п"ятдесятьох)
д. п"ятдесяти (п"ятдесятьом) 
зн. п"ятдесят (п"ятдесятьох)
ор. п"ятдесятьма
м. на п"ятдесяти (п"ятдесятьох)

0
н. нуль
р. нуля
д. нулю
зн. нуль
ор. нулем
м. на нулі

1000000
н. мільйон
р. мільйона
д. мільйону
зн. мільйон
ор. мільйоном
м. на мільйоні

1000000000
н. мільярд
р. мільярда
д. мільярду
зн. мільярд
ор. мільярдом
м. на мільярді
0,0(0 оценок)
Ответ:
halex3456
25.07.2022 05:08
Что за дом без мебели? Мебель делает столяр. Для работы по дереву есть свои особенные инструменты. Это рубанок, стамеска, долото, и, конечно, пила! Во многих семьях взрослые сами выполняют столярные работы – полочки мастерят, табуреты. Дети очень любят папам: инструменты подать, стружку собрать.Свежая стружка пахнет лесом! Прямо на глазах дощечки превращаются в какую-нибудь полезную вещицу! Хорошие столяры делают из дерева вещи необыкновенной красоты. Особенно ценятся столяры-краснодеревщики. Они делают из ценных пород дерева самую красивую мебель. Это настоящие художники по дереву!Актуальная профессия столяра в настоящее время приобретает новые сферы влияния. В основном столяр — это работник строительных или ремонтно-строительных организаций, предоставляющий всевозможные услуги по обработке дерева. Более того, в его компетенцию также входит разработка эскизов и шаблонов для штукатурных работ.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота