Звертання є в реченні : А Людина не може розвиватися без мрії Б Кожне дитя мріями лише в широке життяожне

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ

↓

Популярные вопросы:

AniLorak11111

11.03.2020 00:34

Укажіть речення з прямою мовою ( розділові знаки не поставлені)...

DashaV19022001

07.09.2022 05:24

3. Є іменники, котрі мають форми тільки однини чи тільки множини. У якому рядку всі іменники мають лише форму однини? *А радість, молоко, фосфор, борошноБ рис , слово, речення,...

lizaaaaaaaaaaaaaaas

26.11.2020 00:57

1. Перепишіть, поставте розділові знаки, підкресліть головні та другорядні члени речення, зробіть синтаксичний розбір речень, накресліть схеми. Людина повинна вірити що незрозуміле...

NastyaVait3

16.12.2021 10:20

Контрольна робота з українскої мови. 7 клас Прийменник. Сполучник...

Кролик200

21.01.2023 14:46

Переведите на украинский слова чинить и середина...

Муся000

21.01.2023 14:46

Прочитайте уважно уривок из виршика у якому пропущено слово. про скилькох братив идеться у виршику? третий брат- феноменальний им я щедре вин никому и нечому не видмовить ни...

Ульяна11111112

24.12.2022 15:09

Моє враження українських пісень фольклору...

kokosha11

06.01.2020 13:57

Чи потрібно тире в цьому реченні? →все це ( — ) духовні символи національної історії та культури ....

Veronika509

25.10.2022 14:56

Напишіть невелике оповідання з обрамленням. Підкресліть відокремлені члени речення в тексті відповідно до їхньої синтаксичної ролі.Якось, їдучи до бабусі в електричці, я почув...

qwertyyyyyyy125

28.11.2020 00:37

1. Складним з різними видами зв’язку є речення: а) Вітер підганяв їх на снігових белебнях, але як тільки вони скочувались в яр, Сіроманцеві доводилось похекати і попріти. б)...

Ответ:

Feraaa2108

16.09.2021 07:55

Розлука-підмет
що робить?
научає любити-присудок
любити що?
край-додаток
край який?
рідний-означення
любити як?
щиріш-обставина
научає любити кого?
нас-додаток

2)гори-підмет
що роблять?
линуть-присудок
линуть як?
наче в чистім небі-обставина
линуть як?
легким візерунком-обставина
3)міст-підмет
що зробив?
прогуркутів-присудок
як?
давно-обставина
коли?
вже-оставина
прогуркутів через що?
через Дінець-додаток
4)радість-підмет
радість чия?
інших-означення
радість для кого?
для себе-додаток
як своя-присудок?
5)ті-підмет
мусять буть -присудок; Мусять буть якими? Добрими-означення

2 частина підрядна означальна
що-підмет
творять-присудок
добро-додаток

0,0(0 оценок)

Ответ:

avramenko0707

10.07.2020 03:27

1. Просте:яри (що роблять?)підповзають,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене дієприкметниковим зворотом(зарослі осикою та ліщиною).
2. Просте:тблискавка(що зробила?) влучила,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене :дієприслівниковим зворотом(зламавши й обвугливши верхівку),відокремленою уточнювальною обставиною часу(під час грози).
3.Просте:грушка(що робила?)падала,розповідне,неокличне,двоскладне,поширене,повне,ускладнене дієприслівниковим зворотом(передчасно пожовтівши).

0,0(0 оценок)

Полный доступ

Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку