Укажіть складне речення (розділові знаки пропущені):

а) Сонце піднімається все вище світить яскраво більше тепла посилає на землю.

б) Улітку опадів мало тому невеличкі річки пересихають.

в) Півень злетів на пліт і заходився на все горло кукурікати.

2. Укажіть складне речення, в якому речення незалежні одне від одного:

а) Осінь покаже, а весна своє скаже.

б) Ти вже знаєш, що Земля має кулясту форму і нахилену вісь.

в) Коли лисиця викрала з кубельця їжаченя, старий їжак вирішив покарати лиходійку.

3. Укажіть складне речення, в якому одне речення залежить від іншого:

а) Була відлига, із горбка збігали струмочки талої води.

б вовк, дикий кабан і я щоб ти прийшла зі своїм паном Коцьким до нас

на обід.

в) Олеся скрикнула й побігла щосили далі, та бігла вона недовго.

4. Укажіть речення, в якому правильно розставлені розділові знаки:

а) Так і літо минуло і вже поповзла до діда всяка комашня, та дрібні тваринки прощатися з

ним на зиму.

б) Над річкою Тясмином, що розливалася нешироко й багнисто, притулився хутір

Хмельницький.

в) Прилинув вітер і в тісній хатині він про весняну волю заспівав.

5. Укажіть речення з прямою мовою (окремі знаки пропущені):

а) Незабаром прийшов мисливець подивитись чи не потрапив, бува, вовк у пастку.

б) Князівна собі й думає як би вісточку додому подати і на волю до батька дістатися.

в) Що зі мною буде турбують думки дитячу голівку.

6. Установіть відповідність між реченнями та схемами (розділові знаки пропущені):

а) Може поб'ємося об заклад запитав один із сеньйорів. 1. "П!" – а.

б) Які у вас гарні чобітки бабусю захоплено вигукнула Оля. 2. А: "П".

в) Гном поцікавився Можна взяти для Мурки кілька сухариків. 3. А: "П?"

г) Сторож відповів Нічого я в підземеллі не знаходив. 4. "П?" – а.

7. Виконайте синтаксичний розбір речення

Дзвенить у зорях небо чисте, палає синім льодом шлях.

Кожне покоління вважає своїм обов’язком навчити молодь, як правильно жити, в той самий час критикуючи іб життя. Це є закономірним процесом, адже кожне наступне покоління живе? існує у певному проміжку часу, який відрізняється від попереднього. Суспільство міняється, змінюються також пріоритети та моральні цінності.

Адаптуючись до суспільних процесів, кожне покоління створює свій захисний механізм та норми поведінки. В цьому випадку неминучими є певні протиріччя між батьками та дітьми. Те, що було нормою колись, перестає працювати сьогодні. І молодь, як ніхто інший, чутливо реагує на зміни в суспільно-культурних процесах. Саме тоді вона і стикається з певними проблемами, що їх має вирішити.

На перший погляд, сучасна молодь взагалі не має проблем. Вони ситі, задоволені та мають те, про що їхні батьки у цьому віці навіть і не мріяли. Але проблеми сучасної молоді існують, і вони глибші, ніж може показатися на перший погляд. На фоні великого вибору можливостей та засобів досягнення своїх цілей, а також беручи до уваги подвійну мораль сучасного суспільства, молодій особі дуже важко сформувати правильний світогляд, не скотившись до рівня примітивного споживача.

Сучасна молодь стикається з відсутністю прийнятних духовних орієнтирів, які поступово замінюються викривленими нормами життя, де все продається та купується, включаючи кохання та друзів. Водночас такі чесноти, як милосердя, духовність та чесність не поважаються та вважаються ознакою слабкості. У світі, де кожний сам за себе, де віртуальний світ замінює живе спілкування, відбувається відчуження між людьми та з’являється жорстокість.

В таких складних умовах, сучасна молодь дуже часто губиться та йде шляхом мінімального спротиву, деградуючи як особистість та роблячи своє життя неповноцінним. Але саме завдяки такій особливості молоді, як гнучкість поглядів, хочеться вірити, що у сучасного підростаючого покоління вистачить сил відрізнити істину від фальші та знайти вірний шлях, спираючись на багатовікову традицію своїх предків, щоб врешті решт стати достойним представником своєї країни.

Объяснение:

думаю

Объяснение:

Нещодавно я зустрів свого друга у їдальні. Він був засмучений чимось, я вирішив поцікавитися що його засмутило.

- Привіт)

- Привіт...

- Як справи?

- Погано...

- Чому? Що сталося? може розповіси.

- Мене кинули мої друзі.

- Але ж так не буває.

- Чому?  

- Якщо друзі справжні вони ніколи тебе не кинуть.

- Вони справжні напевне..

- Чому ти так думаєш?

- Ми навчаємося з ними в одному класі, разом гуляємо.

- А коли в тебе немає настрою або ти дуже засмучений, вони з тобою?

- Ні

- От бачиш, а справні друзі завжди будуть поруч, незважаючи ні на що!

-Дякую, ти дав мені дуже гарну пораду.