это кр!!
8.Укажіть, яке з поданих речень є безсполучниковим *

аПроміння місяця ламалося в хвилях, блищало, лопотіло і рябіло.

бУчи азбуку — прийде хліб у руку.

вІ радощі, і болі, і спогади, і мрії для них давно вже стали спільними, як у дружній сім’ї.

гВін усміхається до сонця, пестить рукою жовті кленові листочки.

9.Виберіть речення, яке відповідає схемі: «П», – а. (розділові знаки пропущено). *

аЩо ж не дає мені промовить Так, доле, ти міцніша, я корюся.

бНіщо так не красить людину, як натхнення, подумала Ярославна.

вА це ти, Максиме зрадів Карно, дивлячись у вікно. Заходь, заходь!

гЧи впізнаєш мене, Петре промовив до Кавуна Джеря

10.Коли репліки діалогу беруть в лапки? *

аколи починають писати з нового рядка

бколи записуються підряд, не з абзацу, а між ними ставимо тире

вколи слова автора йдуть після прямої мови

гколи слова автора передують прямій мові

11.Доберіть до речення відповідну схему (розділові знаки пропущено). Він мене так розглядає ніби приміряє яким я буду в бою подумав Черниш і додав Чудово». *

а«П, – а. – П».

б«П! – а: – П».

в«П», – а.

гА: «П».

12.Виберіть речення, у якому допущено помилку при заміні прямої мови непрямою. *

аБатько сказав дітям, що час збиратися в дорогу.

бСам до себе говорив Тимофій, що земля найкраще пахне восени.

вКарпо запитав, чи будете ставити паркан, чи без паркану обійдеться.

гОлена Петрівна запитала, хто купив Ользі таке гарне намисто.

​