Ksenya5727
26.04.2021 19:29

Позначте рядок, у якому всі слова пишуться з префіксом пре-:

а) пр..чепурити, пр..гарний, пр..кислий;

б) пр..милий, пр..старий, пр..старкуватий;

в) пр..чіткий, пр..мудрий, пр..міцно;

г) пр..глосно, пр..сміливий, пр..міський.

2. Префікс при- мають усі слова в рядку:

а) пр…сісти, пр….звище, пр….подобний;

б) пр….землений, пр….йти, пр….рва;

в) пр…красний, пр…мружити, пр…вітати;

г) пр….єднати, пр….лягти, пр….морський.

3. З’ясуйте, у якому рядку в усіх словах замість крапок потрібно писати префікс з-.

А ..брати, ..гнути, ..знатися

Б ..шити, ..цілити, ..чистити

В ..смажити, ..хитрувати, ..порожнити

Г ..неславити, ..пересердя, ..фокусувати

4. Укажіть рядок, у якому в усіх словах потрібно писати префікс с-.

А ..характеризувати, ..понукати, ..плавити

Б ..жинати, ..сушити, ..тверджувати

В ..ховатися, ..чинити, ..пробувати

Г ..губити, ..давати, ..кувати

5. Укажіть рядок, у якому всі слова написано без орфографічних помилок.

А призирливий, безпечний, рожчепити

Б прихильний, розсмішити, сфотографувати

В прекрасити, безпідставний, росцвісти

Г розшукати, престаркуватий, зховати

6. Від поданих іменників утворіть прикметники за до суфікса -ськ-. Запишіть їх.

Турок, представник, агент, птах, Париж, Рига, товариш, студент.

7. Знайдіть слова, у коренях яких відбувається чергування приголосних. Доберіть форми цих слів

або спільнокореневі слова, щоб продемонструвати чергування.

В'язати, дерево, комаха, рік, водити.

8. Наведіть власний приклад чотирьох слів із чергуванням голосних. Покажіть, як відбувається

це чергування (наприклад, о-е).

9. Від поданих прикметників утворіть і запишіть іменники з суфіксом -ин(а).

Турецький – Козацький – Батьківський – Одеса –

10. Правильно записано слово в рядку:

а) гаазький; б) пражський; в) калмикський; г) казаський.

11. Позначте рядок слів із суфіксом -цьк-:

А пари..ий, виклада..ий;

Б Оде..ий, че..ий;

В тка..ий, молоде..ий;

Г кавка..ий, остро..ий.

12. Позначте рядок іменників, утворених за до суфікса -ств-:

А садівни..о, товари..о;

Б агент..о, люд..о;

В стріле..о, неу..о;

Г студент..о, боягу..о.

13. Утворіть іменники із суфіксом -ств(о).

Птахівник – люди -

14. Від кожного з поданих слів додаванням частинки пів- утворіть і запишіть нове слово.

Ялта, місто, озеро, вулиця, яма, книжка, Європа, апельсин.

15. Записати подані слова, вставляючи пропущені літери.

Пів...Гайсина, пів..відра, рожево..білий, туре..кий, пів..їдальні, пів..міста, тролейбусно..трамвайний,

товари..кий, західно..український, червоно..гарячий.

16. Складіть речення зі складноскороченим словом (це слово підкресліть).

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Ондруй
11.10.2020 02:49
собаками загнаний на списи, стікаючи гарячою кров’ю в останній несамовитості
гриз залізо наконечників трощив дерево списівищ. Його випружене тіло лиховісно
скрикувало в тисячних вогнях, воно ось-ось мало вибухнути червоною кривавістю.
Але звір, видно, відчував наближення останньої миті. Він не хотів смерті, прагнув
уникнути того кінця, після якого вже не буває початку. Переповнений передсмертним
риком, він жахнув з кола знищення. Його
затьмарені болем очі все ж здобулися на ще одне зусилля, щоб забачити вільний
проміжок. Задране в лютій зневазі, рило хапливо нюшило дорогу, заволохатілі вуха
вловлювали щонайменші продихи лісового повіву волі. Умить лишив кабан у тій
улоговині людей собак гострі, довгі списи і помчав по схилу вгору, де самотньо
приглядався до ловів князь Ярослав (П. Загребельний).
0,0(0 оценок)
Ответ:
Sonni18
08.03.2020 18:59
В історію живопису Ісаак Ілліч Льовітан увійшов перш за все як пейзажист. Льовітан - творець так званого «пейзажу настрою». Художник умів дуже тонко передати різноманітність стану природи, дати відчути всю красу навколишнього світу.На картині «Золота осінь» ми бачимо березовий гай в мідно-золотому осінньому убранні. У глибині лугу втрачається річка, на лівому березі якої стоять стрункі біло-жовті берізки і дві осики з вже майже опалим листям. Вдалині видно червонуваті вітки чагарника. Земля укрита жовтіючою травою. А на лравюм бережу річки - ряд ще зелених верб, які ніби чинять опір осінньому в’яненню. Річкова гладінь здається нерухомою і холодною. На і» і верхні води відбивається: світле небо з білими хмарами. Осінній день, зображенний художником, повний світла. У картині переважають життєрадісні світлі стіни. Майже на лінії горизонту помітні контури далеких будов, лісу, полів, що її шсівають озиминою.Пейзаж «Золота осінь» зображає иайліричнішу з пір року. «Смутна пора і чарівність. Приємна мені твоя: прощальна краса», - так сказав про золоту і тінь Олександр Сергійович Пушкін. Напевно, саме ці терміни повторював про себе Ісаак Льовітан, пра.цюючи над своїми знаменитими пейзажами. Художник іноумів осінь перш за все як свято фарб, як прощання з літом. Пейзаж цей не шівіває сумних думок лро майбутня) довгу зиму. Адже в природі все однаково  удово, і кожна з пір року має свою неповторну красу. Дивлячись на картину «Золота осінь», глядач мимоволі проникається глибоим відчуттям любові до рідної природи, що дарує нам незабутні хвилини висоти насолоди прекрасним.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота