lerka22222222222222
30.05.2022 11:25

КОНТРОЛЬНА РОБОТА 4
УЗАГАЛЬНЕНня й систЕМАТИЗАЦія вивченого в 5-9 КЛАС
Завдання 1-4 мають по чотири варіанти відповіді, сөред яких лише один ПРАВИль
Виберіть правильну відповідь і позначте в клітинці поруч,
1. У всіх словах кількість звуків і букв однакова у рядку
А взимку, повір'я, весняний, олівець, співати
Б криниця, собор, історія, праска, знання
в сіль, літера, мрія, якiр, спадщина
гструмок, вулиця, сонячний, ранок, сонце
2. Усі подані слова становлять синонімічний ряд у рядку
А мовчазливий, мовчанка, мовчки, мовчати
Б мовчазний, говіркий, мовчун, мова
в мовчазний, небалакучий, неговіркий, маломовний
гслово, словник, словесний, словниковий
3. Усі подані словосполучення є фразеологізмами у рядку
А говорите навмисне, зробити на зло, іти на дно, на всіх парусах мчати
Б бити байдики, клеїти дурня, стріляна птиця, гнути спину
в гнути залізо, піймати на гачок, писана красуня, покірна людина
гнам’яти вуха, балакуча жінка, легкий хліб, дотепний чоловік
4. Усі слова в рядку утворен складання основ
в малий, дрібниця, малятко, дрібно
А ріжок, річка, стежина, громада
Г паровоз, дрoвoруб, лісоруб, водов
Б дочка, дочитати, доручення, дочути
Прочитайте текст і виконайте завдання 5-8.
(1) Дорога повилася всередину лісу. (2) Тут картина стала ще краща обидві
стіни лісу, по боках дороги, ставали вищі й густіші. (3) Ліс стояв, неначе моло-
да під вінцем, у дорогому білому уборі, якого не вигадає ні одна людська думка.
(4) І все то диво світилось наскрізь, блищяло; переливалось то різким, то ма-
товим цвітом. (5) Ні одна картина природи влітку не могла прирівнятись до
тієї пишної фантастичної картини мертвої зими: то був тихий, мрійний сон
заснулої землі. (За І. Нечуєм-Левицьким)
5. Орфографічну помилку допущено в написанні слова
А блищяло
гприрівнятись
дповилася
Б переливалось
в влітку
6. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
гп'ятому
А першому
дчетвертому
в другому
в третьому
7. Складними безсполучниковими є речення
п'яте, четверте
А перше, четверте
дчетверте, друге
Бдруге, п'яте
в третє, перше
0​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
777Leha777
25.04.2020 04:19
-Добрий день,поясніть мені тему,яка має назву ,,Мовлення"
-Добрий,мовлення ділиться на усне та писемне.
-Зрозуміло,а що до стилів мовлення?
-Стилі мовлення:розмовний,науковий,художній,офіційно-діловий та публіцистичний.
-О,я запам'ятав,що їх всього п'ять.
-Також є різні типи мовлення.Розповідь,опис,роздум,оцінка предмета.
-На які питання вони відповідають?
-Зараз розберемося,розповідь відповідає на питання (що трапилось),опис(який,яке,які,яка).
-Добре,а роздум,оцінка предмета?
-Оцінка предмета має такі самі питання,як і опис.А роздум відповідає на питання чому!
-Я не зрозумів про оцінку предмета.
-Добре,повторю ще раз,оцінка предмета,як і опис.Вони відповідають на однакові питання:який,яка,яке,які!
-До побачення.
-До побачення,якщо буде щось не зрозуміло,то підходь .
-Обов'язково зайду.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Vova89898
25.04.2020 04:19
-Добрий день,поясніть мені тему,яка має назву ,,Мовлення"
-Добрий,мовлення ділиться на усне та писемне.
-Зрозуміло,а що до стилів мовлення?
-Стилі мовлення:розмовний,науковий,художній,офіційно-діловий та публіцистичний.
-О,я запам'ятав,що їх всього п'ять.
-Також є різні типи мовлення.Розповідь,опис,роздум,оцінка предмета.
-На які питання вони відповідають?
-Зараз розберемося,розповідь відповідає на питання (що трапилось),опис(який,яке,які,яка).
-Добре,а роздум,оцінка предмета?
-Оцінка предмета має такі самі питання,як і опис.А роздум відповідає на питання чому!
-Я не зрозумів про оцінку предмета.
-Добре,повторю ще раз,оцінка предмета,як і опис.Вони відповідають на однакові питання:який,яка,яке,які!
-До побачення.
-До побачення,якщо буде щось не зрозуміло,то підходь .
-Обов'язково зайду.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота