spongebob2353
31.12.2022 05:48

1. Випишіть правильні відмінкові форми : ста сімдесяти чотирьом, ста семидесяти чотирьох, ста сімдесятьома чотирьома, у стах сімдесятьох чотирьох, трьохста шістдесяти двох, трьомстам шістдесяти двом, трьохстах шестидесятьох двох, чотириста вісімдесятьох двух, чотирьомстам восьмидесяти трьом, у чотирьохстах вісімдесяти двох, п'ятиста дев'яноста семи, п'ятьмастами дев'яноста сьома. 2 Порушено граматичну норму на позначення часу (випишіть): чверть до шостої, без п'ятнадцяти шоста. пів на дванадцяту, третя година десять хвилин, двадцять хвилин сьомої. 3.Випишіть з поданих слів займенники. Який-небудь, будь-де, ще, колись, казна-що, багато, звідкись, анічий, бозна-як, все-таки, щосили, нікотрий, ніколи, свій. 4.Утворіть словосполучення : пишався, сміявся, пробачив, дивився --- на мене, мною, з мене, мені. 5. Слово ЩО є займенником у реченні Казка - це свіжий вітер, що роздмухує вогник дитячої мрії. Так тихо,спокійно, що хочеться сісти на човен і по Здавалось, що якийсь чарівник убрав дерева в золоті шати. 6. Зверніть увагу на такі правила б і час дієслова; творення форми наказового дієвідміни дієслів ; чергування приголосних за дієвідмінювання ;дієприкметниковий зворот; дієприслівниковий зворот і одиничний дієприслівник. 7.Виконайте завдання : Помилку в написанні допущено : працюєш, сидять, хотять знаєте, стоїмо, зітхаємо, загоють, бачимо, шиємо, клеїмо, доють. Неправильно утворено форму наказового в дієсловах : повірмо, мовчати хай прийде, давай співати, перекладімо, треба мити Не потребує редагування словосполучення : плакучі верби, конкуруючі фірми, подорожуючі стеденти, ходяча енциклопедія. 8.Дібрати з художньої літератури ( рекомендую " Майстер корабля " Ю.Яновського ) 5 речень і визначити , до якої частини мови належить кожне слово. Наприклад : Я прочитав роман. Я - займенник, прочитав - дієслово, роман - іменник. Оформляти тільки так! 9. Виконайте вправу : Визначте вид кожного односкладного речення. У чужомі домі не порядкуй. Шаблю вибито з рук. Все покину і полину до самого Бога. Стилет чи силос ? У нас сміливих поважають. Голос духа чути скрізь. Зачарований тобою, пливу в тебе !

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
fnabtr4ui26986
01.10.2022 05:48
Ми всім класом розмовляли по нашого класного керівника. В кожного учня прозвучала своя думка. Ось думка поганого учня: наша класна керівничка мене ненавидить. Ставить одні двійки, а в кінці тижня незадовільну поведінку.
А ось класний керівник очима хорошої учениці:
наша класна керівниця дуже добра. Вона всіх любить, і нікого ненавидить.Просто коли учень погано навчається, авжеш йому будуть двійки, і коли погано поводиться буде погана поведінка.
У кожного учня був свій погляд на класного керівника. 
0,0(0 оценок)
Ответ:
duk73p07117
21.01.2022 23:53
Бажання - небажання
Вдячність - невдячність
Визнання - невизнання
Везіння - невезіння
Воля - неволя
Дбайливість - недбайливість
Довіра - недовіра
Доля - недоля
Заможність - незаможність
Зацікавленість - безцікавість
Звичність - незвичність

Антоніми - це слова, що мають протилежне значення. У даному завданні потрібно знайти такі слова до заданих слів, які починаються на приставку "не". Просто додаємо цю приставку до кожного слова. Наприклад, до слова "бажання" додаємо приставку "не" і отримуємо "небажання". Так само поступаємо з іншими словами. Всі антоніми записуємо парами, щоб було зрозуміло, які слова є протилежними одне одному.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота