Объяснение:
-привет
-привет
-рад тебя видеть!как ты?
-я тоже рад,я в полном порядке
-понятно,я тоже
-как тебе дистанционное обучение?
-даже не знаю у него есть свои плюсы и минусы потому не определился(лась)
-а мне если честно оно не понравилось потому что очень трудно понять новые темы по предметам
-понятно,а что ты делал(а) на карантине?
-я проводил(а) время с пользой например:учила новый язык,рисовал(а),слушал(а) музыку,общалась с друзьями,а ты?
-я вот уграл(а) в компьютерные игры,смотрела сериалы,фильмы, тоже слушал(а) музыку и общался(ась) с друзьями
-мне пора,до встречи
-пока
у мене є товариш, якого звати ілля. він маєсвітлу голову, є бистрим на розум. ілля дуже чемний хлопчик. він завждишвидко приходить на , коли я цього потребую. я також намагаюсь бутигарним другом для нього. але чи завжди я можу ним пишатися? я вважаю, що так. ілля
- це мій близький товариш, з якого я можу брати приклад.
чому ж я пишаюсь
своїм товаришем? я пишаюсь ним тому, що він зміг виграти важливий для нього
конкурс з ійської мови. наступного навчального року ілля поїде навчатись до ії. всього цього він досяг своїми стараннями. цього року ілля показав, як важливо
бути беручким до праці. як каже мій товариш, працелюбність – запорука успіху. якщо весь час лічити ворон, то досягти чогось не вдасться ніколи. явважаю, що мій друг – гідний приклад для наслідування. саме тому я ним по-справжньому пишаюсь!
