27. 1. Прочитайте текст, Знайдіть іменними у вілліни, провідклінійте, Розкажіть про особливості відміннования пии iлении и в,
Наш знайомий привіз лемури в Індії. У звірити справки і ру
ки і великі сумні очі. Коли його кочуть поглинити, він логии
відсувається, показуючи зуби, і все це поволі, иемов М. Абени и
холоді. Він із тропіків, тому йому в нас не по собі, Господар 1
гості говорили, що маляті бракує сонця, потрібен кварт, а з ін-
шого боку, потрібна темрява, бо лемур
тварина иічна,
Мабуть, варто порадитися з працівниками зоопарку, ии
житло потрібне звіряті і чим його годувати (З журналу).
II. Побудуйте доведення, підтвердивши чи спростувавши думку
а) Іменники хлоп'ятко і хлоп'ята мають не тільки спільне, а й відмінне
б) Іменники Голуб, Тарасенко, Шевчук можуть належати до II відміни аб
бути поза відмінами,​

Про тараса шевченка написано багато. своєю посвятою українській справі, боротьбі за покращення життя простого люду, він заслужив собі невмирущу вдячність від свого народу. слово це одразу проникало до серця кожного українця. оцінили його і люди в багатьох інших країнах світу. в людини, яка малознайома з широкою творчістю кобзаря може виникнути враження, що тараса григорович був власне виключно поетом соціального утиску. дійсно він копав в глибину історії аналізуючи причини невдач свого народу, хоробро намагався заглянути в майбутнє, яке незважаючи ні на що бачив як вільну нову сім’ю, в якій просив і його пом’янути незлим тихим словом. велику увагу шевченко приділяв історії власного народу створивши для нас хрестоматійні твори з осмислення деяких подій української історії. проте багато його робіт як літературних, так і художніх просякнуті духом захоплення природою її неповторною міццю та досконалістю. явища неживої природи, представники флори та фауни є неодмінними атрибутами його поезії, широко представлені вони і в його художній творчості. читать полностью:  

Мій клас найкращий! Ми разом вже 9 років. В нас було все: сум, радість, інколи сварки, але ми переступаємо через все, і остаємось друзями. За 9 років в нас дуже багато чого було. Ми не можемо сидіти на одному місті, , в нас багато енергії. З моїми однокласниками мені ніколи не скучно. Якщо поганий настрій вони завжди підтримають і розвеселять. Щоб там не було, вони для мене залишаються найкращими! Чим старші ми стаємо, тим більше часу ми проводимо разом і це йде нам на користь. Я ніколи не забуду про них.