9. І. Прочитайте уривок, знайдіть у ньому синоніми й визначте, з якою метою їх ужито.
Сива пелена заслала поле,
йця пелена схожа на м'якень-
кий, розсіяний у повітрі по-
піл, що тремтить, коливається,
перебуваючи в постійному не-
збагненному русі...
Річка втратила свою вчо-
рашню голубу барву, що мала
насиченість і бездонність не-
оглядного неба, й тепер у пла-
ских берегах тече сумовита
вода. Тече в безпросвітній своїй приреченості, сіра, безбарвна,
недавнє кольорове буйство, гаряча пристрасть голубизни?
І — ліс. Саме в лісі найвиразніше видно всю грізну невідворотність і
неминучість ворожої навали, пойменованої туманом. Тут завойоване кож-
Й повсюдно
- мовби дим і чад
не дерево, кожен кущик, кожна бадилинка.
недавньої битви, могутньої кривавої чвари. У січі подертий одяг густо за-
стелив землю і поодинокими клаптиками, стьожками, стрічками неквапно
сіється і сіється. Ці клаптики, стьожки, стрічки зів'ялі листки, що напов-
нили довколишнє повітря, що творять у його відчутній товщі свій нелегкий
останній політ (Є. Гуцало).
де жи
II. Виділені слова замініть доречними синонімами.
III. За цим зразком складіть і запишіть розповідь про осінній туманний день.
10 спора запишіть улі колонки: 1) уакі вставлено марий аuar o yovie
