davas255
16.01.2022 07:34

5. У переносному значенні вжито виділене слово в реченні: А А в головах на весілля н​е подушка, а каміння.
Б Довго ми ​оббивали пороги ​різних канцелярій, роздаровували вельможним
панам та підпанкам усе, що привезли з собою, але так нічого й не добилися. В Мій батько був ​ширмачем​, і я ​ширмач​.
Г Ти бачив таких ​адійотів?​
6. Діалектні слова вжито в реченні:
А В міщанській одежі і в рідному вінку, занесена сюди богзна-відкіль вітрами, дивується вона чужинському танку.
Б Ви лягайте, а я борзо зладжуся й піду, і за годинку буду знов тут. В Щороку цариця все більше обмежувала запорозькі вольності.
Г Дорога й праця – сестри рідні і благовісниці живі.
7. Установіть відповідність між фразеологізмом та його тлумаченням:
1 ходіння по муках 2 ахіллесова п'ята

3 проходить червоною ниткою 4 вивести на чисту воду
А складний життєвий шлях Б викрити когось
В правильний напрямок
Г провідна ідея твору
Д слабке, вразливе місце людини або справи
8. Установіть відповідність між специфічно українським словом (виділене слово в синонімічному реченні):
1 грубий 2 крик
3 поле
4 отара
А Перед самими жнивами подув східняк, і найбільший л​ан пшениці «попав під запал».
Б Передній край г​аласу ​не любить.
В Ми дивимось на його ​дебелі с​таречі руки... і все більше проймаємось
співчуттям до старого.
Г Перехопившись через розбитий ч​ередою пісок, виїжджаємо на пагорб, і далі перед нами відкриваються... поля кукурудзи!

Д А хміль н​уртує ​душу.
9. Позначте речення, у якому використано омоніми:
А Ти будь не скупердяй, не скнара і знай батьківські заповіти.
Б Якщо у тілі душа крилата – що їй хороми, що їй палати.
В Веснонько любая, часу не гай, якнайскоріше прилинь у наш гай.
Г Народові потрібні не виграні битви, не втішання славою і волею, а майбуття.
10.​Установіть відповідність між фразеологічними антонімами: А сховатися у шкаралущу
Б попасти в тенета
В зі шкури пнутися
Г зривати личину
1 брати за барки
2 відкрити душу
3 пальцем не ворухнути 4 виходити з рівноваги 5 вискочити на сухе
6 надягати машкару
7 зв'язати руки

11.​У котрому рядку вжито синонімічні фразеологізми: А гомеричний сміх, умивати руки, поцілунок іуди
Б дамоклів меч, у поті чола, вавилонське стовпотворіння В хоч греблю гати, як зірок у небі, як води уморі
Г вушко голки, спалити халяви, ні за цапову душу
12.​У котрому рядку всі слова є діалектизмами: А спузар, полум'я, іскра
Б крисанець, колиба, банно
В пшениця, острів, пароплав
Г кишеня, дідич, криголам

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
adelina110
16.12.2020 22:55
Жила-была в лесу белочка. Хорошо ей жилось в лесу! Воздух чистый, травка зелёная. Всегда есть, что покушать: летом - грибы и ягоды, зимой - сушёные заготовки, которые она запасла летом. 
Но вот однажды случилась беда, - явились в лес люди и большие машины. Люди стали вырубать вековые ели и кедры ценных пород. А молодые поросли гибли под гусеницами бульдозеров. Много погибло лесных жителей: кто от голодной смерти пал, кто попал под машины. Пусто и тоскливо стало в таёжном лесу. Звери разбежались, птицы разлетелись. Часть леса стала похожа на поле битвы: земля взрыта, кругом торчат пеньки и валяются сучья. Грибы перестали расти, и ягоды пропали. 
И решила тогда белочка: нельзя сидеть, поджав хвост и смотреть, как гибнет природа. От сороки она слышала, что в школе есть кружок "Юный эколог", и что дети, которые посещают его, защищают природу. Вот к этим ребятам она и отправилась. Много пришлось ей выдержать испытаний: собака чуть за хвост не ухватила, мальчишки из рогатки в неё стреляли. Но всё вынесла белочка ради мирной жизни в лесу. Наконец она добралась до школы и рассказала ребятам о случившейся беде. Дети оказались отзывчивыми, они очень любили лес. Они решили белочке. Юные экологи написали письмо Президенту и вызвали МЧС. Что тут началось! Не позавидуешь злым людям с большими машинами. Они с позором были выгнаны из леса, и их заставили сажать новые деревья. Ребята из кружка "Юный эколог" ими руководили. Оказывается, легко дерево срубить, а вырастить его гораздо труднее. Вскоре молодой лес вновь радовал лесных жителей грибами и ягодами. А ту историю старый филин рассказывал малышам как страшную сказку. Но им больше понравилось слушать о подвигах смелой белочки. Вот и сказке конец. Берегите, дети, лес!
0,0(0 оценок)
Ответ:
Cookiefluffy1500
29.07.2022 11:32

    Моя матуся кожного дня робить для мене щось приємне, вона дарує мені свою любов і тепло. Саме це, я вважаю найбільшим у світі добром. Я дуже вдячний їй за це і тому намагаюсь бути слухняним і виховаим. Ще я хочу згадати про те  добро, яке мені дарують й інші члени родини. Вони дають мені цінні  поради, що дійсно допомагають мені вирішувати багато проблем. 

  Я вважаю: добро - це найцінніший скарб, що є в душі кожної людини. І тому так важливо не втрачати його, а просто дарувати рідним і близьким його маленькі шматочкии кожного дня і звичайно ж отримувати його зворотньоⒶ.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота