Diana12b
01.05.2021 20:22

Вправа 2. Зредагуйте речення, що можуть бути використані під час формулювання мети резюме. 1) Розвинути нову ділянку компанії по виробництву й продажу меблів - офісні меблі та устаткування. 2) Заснувати дистриб'юторську мережу компанії по виробництву й продажу меблів. 3) Отримати посаду фінансового аналітика в крупній виробничій організації. 4) Особливо зацікавлений в підготовці журнальних статей, редагуванні й аналізі технічної інформації та матеріалів по технічному навчанню. 5) Отримати посаду асистента по зв'язках з громадськістю, включаючи публікації, підготовку прес-релізів, фотографій 6) Хочу отримати перспективну посаду в міжнародній, швидко зростаючій компанії 7) Хочу отримати посаду, яка до мені реалізувати мої творчі і інтелектуальні здібності

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Ответ:
маша200620
05.03.2022 10:09

ответ:   У кожного народу є талановиті митці-поети,письменники. Саме вони прославляють свою країну ,звеличують її  серед інших націй світу. Тарас Григорович Шевченко — великий поет, геній українського народу. Він зробив неоціненний вклад у духовну скарбницю людства.

Без його імені не можна уявити нашої літератури, нашої культури, нашої країни. Його творчість невмируща. Життя Кобзаря можна вважати справжнім подвигом у мистецтві, бо він віддав усі свої сили, щоб врятувати український народ, українську культуру та відкрив перед ними шлях у майбутнє. З плином часу все більше переконуєшся, що поезії нашого Кобзаря — то одкровення, які він висловив на адресу минулих, сучасних і прийдешніх поколінь українців.

Тарас Шевченко — це вічний вогонь, що ніколи не згасне в серцях народу. Творчість  Шевченка — це святиня, якою дорожить і гордиться  український народ. Ми, нащадки, будемо завжди берегти у своєму серці той вогник любові до Вітчизни, який запалив поет своїми безсмертними творами.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
murahkina2006
23.04.2021 18:54

Списати речення, розставити розділові знаки. Підкреслити граматичну основу. Вказати вид речення; засоби зв’язку та смислові зв’язки між частинами складносурядного речення. Намалювати схеми тільки до складносурядних речень.

Дмухнув вітер понад ставом і сліду не стало.

Хай вітер дерева колише й співають в садах солов’ї!

Він хотів одразу встати але штурман наказав відпочивати.

То пронесеться над болотами чайка то промайне бистрий баркас.

Встала й весна чорну землю сонну розбудила уквітчала її рястом барвінком укрила і на полі жайворонок соловейко в гаї землю убрану весною вранці зустрічають.

Чи може щось наплутано віками і атом вручено нам безрозсудно рано?

Нічна звивається стежина зітхає море віддалік дурман акацій парком лине роса голубить квітів лик…

Не то осінні води шуміли не то вітер бився в заломах провалля.

Посеред туману застережливо гукали кораблі й інколи лунав шаленіючий дзвін.

Низенький чоловік махнув рукою і машина зупинилася від’їхавши трохи вперед.

Хмари були світлі і усміхнене сонечко лоскотало волосся але за обрієм насувалась грозова хмара.

На порозі стоїть бабуся навкруги тиша скрізь ясно з поля вітерець віє з гаїв холодок дише…

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота