mazaliaopera
16.06.2022 20:48

196. В усіх випадках слід вживати прийменник в у рядку А ніжитися (у, в) хвилях, базар (у, в) Одесі, жити (у, в) своєму будинку
Б десь (у, в) хлібах, займатися (у, в) формі, сидіти (у, в) вагоні
В жин (у, в) Львові, день (у, в) лень, лявитися у, в) вікно
Г прочитала (у, в) журналі, росла (у, в) лісі, жити (у, в) Улан-Уде
ду, в) формі, у, в) двадцятому сторіччі, пішла (у, в) садок
197. В усіх випадках слід вживати прийменник ву рядку
А експонат (у, в) музеї, птах (у, в) небі, участь (у, в) форумі
Б поїхати (у, в) відрядження, наймиліше (у, в) світі, здали (у, в) архів
в квітник (y. в) салу, залишиться у, г) спогадах, купити ту, в) аптеці
гмекала ку, в) Індії, оселя (у, в) рушниках, віра (у, в) безсмертя
Д перебував (у, в) Відні, запевнили
су, в) добросусідстві, заявити (у, в) відповідь
198. В усіх випадках слід вживати прийменник у рядку
А побувати су, в) Антарктиди, лежала (у, в) лікарні, брати (у в борг
Б стояти (у, в) воді, приїжджайте (у, в) Львів, (у, в) двадцятому сторіччі
В зайтила и в магазин, принести (у в пакеті, житику, в) Ірша
rymap ly. B) Muun muamuch (N. BherunYTI. p.151 (X. )-ulyxistai
дшов у в) от тику, ку, в) вісім разів, лягти у в) лілско, зайти у, в) клас
199. В усіх випадках слід насипати прийменник у ряду
А перебував у в Ватикані, експонат (у в музеі, каминие (у, в світі
Б поїхати (у в) відрядження, так тун несі, купити в аптеці
в побувати у. дЛьвів, клітин (у в саду. Покласти в услоя
Гиринаелення у відповідність - участь в серум, осея у в) рушниках
Двас насны и статті, запевнили в хоросусідстві, чиння . в) цвіту
КЕРІ​


196. В усіх випадках слід вживати прийменник в у рядку А ніжитися (у, в) хвилях, базар (у, в) Одесі,

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
алек36
28.07.2021 18:24
•Активна лексика - це ті слова, які ми часто використовуємо. Активна лексика поділяється на загальновживані слова (наприклад: хліб, дорога молоко), та широковідомі терміни (наприклад: нація, принтер);
•Пасивна лексика - це ті слова, які ми дуже рідко вживаємо, або ці слова зникають з активного використання. Пасивна лексика поділяється на:
♦ Неологізми - нові слова, які тільки починають з'являтися ( наприклад: ген, клонування, менеджмент);
♦ Архаїзми (застаріла слова) - слова, які вийшли із загального вживання
 (наприклад: рать, уста, перст);
♦ Історизми - ці слова тому вийшли із загального вживання тому, що вони позначали предмети, якими зараз не вживають (наприклад: челядь, отрок)
0,0(0 оценок)
Ответ:
abbasbayaliev
14.11.2022 11:27
Прочитайте текст спочатку мовчки, потім уголос за особами. Визначте його тему й головну думку. З'ясуйте стиль тексту, свою думку доведіть.
Добрий лісоруб
Прийшов -якось чоловік у ліс по дрова* Вибрав березу, підняв сокиру. Тут берізка заговори ла жалісно:
- Не рубай мене! Мої дітки-паростки плакатимуть, якщо мене не стане!
Підійшов чоловік до дуба. Почав дуб просити:
- Дай мені ще пожити на світі! Жолуді мої ще не дозріли й не годяться на насіння. Як же виростуть дубові ліси?
Замислився чоловік: «От диво! Ліс живе, ліс думає. У кожного дерева свій розум, у нас із ним одна мова. Кожне дерево знаходить мудрі й переконливі слова. Духу не вистачає його скривдити!»
Тут із хащів вийшов дідок із довгою зеленою бородою. Лагідно глянув на чоловіка й сказав:
тобі, що не знищив моїх дітей! Це принесе тобі щастя. Віднині все, що потрібно, у тебе буде. Дивися лише, щоб твої бажання не стали надмірними.
Попрощався Лісовик і зник.
Жив той чоловік заможно і щасливо до кінця своїх днів* І діти його були щасливі, й онуки, бо ніколи не кривдили нічого живого.
Та якось правнукові доброго лісоруба запраглося, щоб Сонце спустилося з неба й погріло йому спину. Розгнівалося Сонце на таку його дурість і спалило нахабу промінням.
Того нещасливого дня гаряче проміння так налякало дерева, що ті оніміли навіки. Відтоді люди не чули від них жодного слова.
- Поясніть значення вислову втратити спільну мову, Чи можна втратити спільну мову з природою? У чому це виявляється?
- Назвіть почуття, які викликали прохання дерев у лісоруба. Яке почуття викликали забаганки лісорубового правнука в Сонця? Звіртеся зі Словничком назв почуттів.
- Складіть і запишіть план тексту казки. Усно перекажіть за ним казку. Роздивіться ілюстрацію. Пофантазуйте і розкажіть, що на ній зображено. Доберіть кілька варіантів назв.

План тексту казки
1. У ліс по дрова. 2. Розмова з деревами. 3. Мудрі слова є у всього живого. 4. Люди щасливі, коли розуміють природу. 
5. Ганебний вчинок егоїста. 6. Дерева оніміли.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота