6 17
Складіть і запишіть речення з такими присудками:
е простими: будемо працювати; виконуй; мозолити руки;
• складеними: хочу спробувати; зможу зробити; треба старатися.
& Визначте фразеологізм. Витлумачте його значення. До поданого фразе-
ологізму доберіть фразеологізм-синонім та фразеологізм-антонім.
Перепишіть, уставляючи пропущені літери. Визначте й підкрес-
літь у реченнях граматичні основи. З'ясуйте б вираження
кожного з присудків.
1. Тихі сутінки поволі почали спускатися з поблідлого не-
ба (М. Старицький). 2. Заграва на сході стала с..ніти (І. Сен-
ченко). 3. Так прагло пта..тво з вирію в..рнуться (Д. Луценко).
4. Я зігріти пташину хотів (П. Перебийніс). 5. І про осінь я думать
не можу (В. Сосюра). 6. Будуть сонячні весни усміхатися людям.
Будуть рясно шуміти колосисті поля (Д. Луценко).
У кожному зі складених дієслівних присудків визначте частину
(слово), що виражає його основне лексичне значення, та частину,
що передає значення граматичне.
% Позначте у словах орфограми. Обґрунтуйте написання слів.
