4. Указати складносурядне речення з розділовим сполучником (0,5 б):
А Один-однісінький серед морської рівнини бовваніє крейсер вдалині, і,
крім нього, ніде ні паруса, ні катерка.
Б Туго набито паруси, і дужий, рівний вітер легко жене яхту по воді.
В Вітер улігся, і в ранковій тиші в голубе небо раптом ударив на
сполох дзвін.
Г Або сина його виженуть із гімназії, не давши йому докінчити курсу,
або нехай він, батько, висіче сина різками таки тут, у Полтаві в гімназії.
5. Указати складносурядне речення з протиставним сполучником
(0,5 б):
А У полі, за попелястим маревом, проступила розмита далина, і
навіть обрій почав угадуватись.
Б Зморені коні ледве тюпали, кволо переставляючи ноги, та й самі
вершники ледве трималися в сідлах.
В Традиційної охайності української садиби ми ще не втратили, та ця
хатина прямо-таки випромінювала дбайливість господаря.
Г Чи се лютий біль у мене тихий стогін вириває, чи то стогне
бранець-лицар, знемагаючи на рани?

6. Указати складносурядне речення, між частинами якого не
ставиться кома ( розділові знаки пропущено) (0,5 б):
А Одна тварина кинулась уперед і на той рух умить зреагували двоє.
Б Вода в неглибокому колодязі виявилася справді смачною і нікуди вже
далі від цієї хатинки й колодязя йти мені не хотілося.
В І тоді аж до світанку жеврів та блимав жар та іскри никали побіля
куреня цілими роями і гасли нишком одна по одній.
Г Біля школи грюкнули двері і діти посунули по домівках
7. Указати речення, у якому правильно розставлено розділові
знаки (0,5 б):
А Надвечір хмари опускалися нижче, а тополі над селом повищали, і
набрали войовничого вигляду.
Б Він подає їй руку і вони разом сходять униз.
В Безлисті чорні дуби в лісі рельєфно чіткі, і в прогалинах між
стовбурами погляд летить далеко.
Г Шугають у небі реактивні літаки з швидкістю блискавок, і ефір
переповнений різномовними голосами та піснями людськими.
8. Указати правильне твердження (0,5 б):
А Піднімалися з густого верхів’я дикі птахи-орли, могутнім помахом
крил різали повітря і тривожно-ніжним курликанням посилали один одному
привіт. ( Це складносурядне речення).
Б Ось тільки в лісі туман тримається найдовше, він тут хапається за
кожен виярок. (Це складнопідрядне речення).
В Шептало легко опустився на передні ноги, збив копитами сипкий
пісок, перестрибнув рів і помчав через гусячу царину в лугову синь. ( Це
просте речення).
Г Хоча їх ніхто не міг підслухати, розмова велася впівголоса. (Це
складне безсполучникове речення).
ІІ рівень
9. Зробити повний синтаксичний розбір речення (2 б):
Співаю – і назустріч пісня ллється.
ІІІ рівень
10. Переписати речення, розставити розділові знаки (3 б):
Мимохіть піднімались шапки на головах угору і по-вовчому загорялись
очі. Зеленіють жита і любов одцвіта і волошки у полі синіють. Поплавець
затанцював зненацька і вся душа напружилась рибацька. Шпаки це
імітатори веселі то іволга у пісні їх дзвенить то соловейко розсипає трелі. І
тоді аж до світанку жеврів та блимав у ніч невсипущий жар та
іскриникали побіля куреня цілими роями та гасли нишком одна по одній.
ІV рівень
11. Дати ґрунтовну відповідь. Які розділові знаки можуть уживатися
в складносурядних реченнях. Навести два приклади складносурядних речень,
у яких ужито різні розділові знаки

Объяснение:

Ми знаходимо в житті лише те, що самі вкладаємо в нього. (Ральф Уолдо Емерсон)

Не бійтеся життя. Повірте, що життя варте того, щоб його прожити, - і ваша віра до вам втілити це твердження в реальність. (Вільям Джемс)

У цьому світі можливо майже все, але тільки не все одночасно. Прагнучи до одного, доведеться відмовитися від іншого. (Дмитро Леонтьєв)

Люди завжди роблять те, що вони вибирають, але не завжди вибирають те, що вони хочуть.  (Дмитро Леонтьєв )

Мета - це шлях у часі. (Карл Ясперс )

Ніяка мета не настільки висока, щоб виправдовувала негідні засоби для її досягнення.   (Альберт Ейнштейн)

Хто хоче зрушити світ, нехай зрушить себе! (Сократ)

Найбільший банкрут у цьому світі людина, котра втратила свій життєвий ентузіазм. (Метью Арнолд)

У кожної людини є бажання, які вона не повідомляє іншим, і бажання, в яких вона не зізнається навіть собі самому. (Зигмунд Фрейд)

Чим бездоганніша  людина зовні, тим більше демонів у неї всередині.  

(Зигмунд Фрейд )

Ревнощі характерні для відносин, в яких людина шукає швидше влади, ніж кохання. (Ролло Мей )

Психолог – це не той, хто знає відповіді на питання, а той, хто знає, як їх шукати.  (Дмитро Леонтьєв)

Те, що в тебе виходить найкраще, і є твоє покликання.  (Арнольд Бейссер )

Одна з причин існування психотерапії в тому, що сповідаючись незнайомій людині, відкриваєш свободу бути самим собою. Завдяки тому, що ризикнув показати себе комусь, стає легше показати себе самому собі. (Карл Вітакер )

Невроз – це нездатність переносити невизначеність. (Зигмунд Фрейд )

Цікавий парадокс полягає в тому, що, коли я сприймаю самого себе таким, який я є, я набуваю можливість змінитися. (Карл Роджерс )

Мрія про шлюб, який «укладається на небесах», абсолютно нереальна; над будь-якими стійкими відносинами між чоловіком і жінкою потрібно постійно працювати, будувати і перебудовувати, постійно оновлюючи їх за рахунок взаємного особистісного розвитку.  (Карл Роджерс)

Доля людини визначається тим, що відбувається в її голові, коли вона  вступає в протиріччя з зовнішнім світом. (Ерік Берн)

Ми повинні вивчити, які риси або якості навколишніх викликають у нас невдоволення або заздрість, і визнати наявність цих якостей у себе. Так ми зможемо перестати заздрити іншим і злитися на них за те, чого не зробили самі.  (Джеймс Холліс)

Кожна грубість починається зі слабкості. (Сенека)

Збудуй самого себе, а поті впливай на душі тих, що у тебе є. (В. фон Гумбольт)

Хоч якою темною була би ніч, неодмінно настане ранок. (Нізамі)

Для того, щоб прийти до справжнього знання, треба спочатку відчути сумніви. (Арістотель)

Терпіння – це дерево, корені якого – гіркі, а плоди – дуже солодкі. (Перське прислів′я)

Любов – така ж опора душі, як ноги для тіла. (К. фон Сієна)

Якщо б усі батьки були гарно виховані, народжувались би тільки гарно виховані діти. (Гете)

Коли я говорю мовами людськими й ангольськими, та любові не маю, то став я, як мідь та дзвінка або бубон гудячий! (Новий Заповіт0

Щастя – це коли вранці хочеться  йти на роботу, а ввечері – додому. (Народна мудрість)

Объяснение:

-привет

-привет

-рад тебя видеть!как ты?

-я тоже рад,я в полном порядке

-понятно,я тоже

-как тебе дистанционное обучение?

-даже не знаю у него есть свои плюсы и минусы потому не определился(лась)

-а мне если честно оно не понравилось потому что очень трудно понять новые темы по предметам

-понятно,а что ты делал(а) на карантине?

-я проводил(а) время с пользой например:учила новый язык,рисовал(а),слушал(а) музыку,общалась с друзьями,а ты?

-я вот уграл(а) в компьютерные игры,смотрела сериалы,фильмы, тоже слушал(а) музыку и общался(ась) с друзьями

-мне пора,до встречи

-пока