vitlikkushnirp08qv4
21.09.2020 00:45

Тестові завдання, 8 клас. Тема «Словосполучення. Речення» 1. Правильно визначено головне слово в усіх словосполученнях рядка: А. Сучасне мистецтво, відвідавши бабусю, добре слово Б. Далеко від дому, вдалий приклад, говорити тихо В. Цікава історія, запросив присісти, важко йти
2.Лише словосполучення (а не речення) наведено у рядку:
А. Потрібно жити чесно, моторошно від страху, бігаючи на стадіоні Б. шукай друга, повторюй правильно, минають дні
В. найбільш розумний, радісно на душі, велике діло
3.Питальними є всі речення, окрім (розділові знаки в кінці речень пропущені) А. Сміються, плачуть солов’ї і б’ють піснями в груди.
Б. Що ж воно таке, отой берег дитинства
В. Слово, чому ти не твердая криця
4.Поширеним є речення: А. Повіяло холодом.
Б. Іван буде навчатися. В. Петро гнув кирпу.
5. Спонукальним є речення:
А. У нас нема зерна неправди за собою
Б. Пустіть, дядьку, переночувати.
В. Чи пам’ятаєш ти вислів «сильні духом»?
6. Простими є всі речення, окрім
А. Осінній сад зронив останнє листя.
Б. Чорніє зорана рілля, й бреде по борозні лелека.
В. Вже листопад до грудня добігає, останнім листом молиться вві сні.
7. У якому рядку правильно вказано всі ознаки словосполучення А. Поєднання двох чи більше слів, поєднаних зв’язком узгодження

Б. Поєднання двох чи більше повнозначних слів на основі підрядного зв’язку, не є одиницею спілкування
В. Поєднання двох чи більше повнозначних слів на основі сурядного зв’язку
8. Всі словосполучення в якому рядку пов’язані узгодженням?
А. батьківська земля, далекі небосхили, рання весна
Б. вдало складений, вартий уваги, київське метро
В. один день, п’ять будинків,ніжне серце
9. У якому рядку всі словосполучення поєднані приляганням А. Говорити тихо, гуляти ввечері, одягати плаття
Б. жити в місті, увійти в серце, особливо приємно
В. дуже швидко, сміятися голосно, приїхати вчасно
10. Якому реченню відповідає така характеристика: розповідне, неокличне, просте, двоскладне, поширене, неускладнене ?
А. Вийди у садок, дівчино люба.
Б. Чом ти не прийшов, як місяць зійшов?
В. Мріють крилами з туману лебеді рожеві. 11. Реченням називається
А. Це 2 слова пов’язані підрядним зв’язком. Б. Це слова, пов’язані сурядним зв’язком.
В. Найменша одиниця спілкування, слова, пов’язані за змістом, граматично та інтонаційно.
12. Відредагуйте словосполучення , виправивши в них граматичні і лексичні помилки, запишіть лише правильні варіанти.
Говорить на українській мові, зустрітися у сім годин, не прийшов із-за хвороби, пішов за хлібом, дякую тебе, досягти мету.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
денуаааас
30.11.2020 07:33

На вихiдних Дмитро дивився телебачення, де собаки пригають крiзь обруч. Йому так сподобадась як жiнка весело переставляе обруч,а собаки пригають крiзь нього то в одна мiсто то в друге, i також захотiв щоб його пес Джек весело стрибав в обручi. Вiн даже старався, але нiчого не вийшло. Джек сидiв та висунувги язика вертiв хвостиком. Трiшки подумавши Дмитро крикнув

-Е iдея! Вiн знайшов у мережi iнтернет вiдео-уроки для дресеруаання собак.

Трiшки позаймавшись Джек став виконувати команди якi просив показати йому хлопчик. Песик був щасливий, що змiг зробити заажання, а Дмитрик теперь вважав себе справжнiв дресеровщиком (сорри за ошибки,у меня было это задание в 6 -5 классе, досоовно не помню, и сорри за ошибки у меня нет русской клавиатуры)

0,0(0 оценок)
Ответ:
misscalina1950
23.01.2022 10:04
Поза сумнівом, народні традиції — це культурна спадщина, до того ж у кожного народу — своя. Їх іс­торія сягає глибини віків, поєднує в собі уявлення про світ, ставлення до релігії, ознаки побуту. І ми, нащадки великого народу, повинні берегти і примно­жувати це народне багатство, аби усвідомити, що є його частиною. Усвідомлення своєї причетності до великого народу є усвідомленням себе самого, своєї значимості у світі. Той, хто не знає своєї культури, цурається мови, не може з пошаною ставитись і до культури інших народів. Скільки обрядів довелося мені побачити: і весіл­ля, і свято Купала, і свято першого снопа! Мені по­щастило брати участь в усіляких Різдвяних дійствах… А скільки ще не побачено! Адже світ такий великий, життя таке дивовижне, а традиції допомагають збага­тити його. Згадаймо хоча б безсмертні твори І. Котляревсь­кого «Наталка Полтавка», Г. Квітки-Основ’яненка «Маруся», М. Коцюбинського «Тіні забутих предків, автобіографічні твори О. Довженка «Зачарована Дес­на», М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять» та ін., у яких зображено широку палітру народних традицій. Я із задоволенням читаю книжки, які містять ін­формацію про історію і культуру інших народів, по­рівнюю наші звичаї з традиціями інших регіонів України та інших народів. Доволі приємно, коли ви­являється, щоукраїнські традиції — багатші, мова — милозвучніша, пісні — мелодійніші. Яка гордість наповнює душу за увесь народ і за себе особисто. Отже, будучи частиною народу, не можна не ці­кавитися його душею, його життям — народними традиціями, що є його культурною спадщиною, бо, як писав Антін Могильницький:
Кожен нарід, хоть би дикий, Любить свій родимий край, Любить отцівські язики, Свою мову і звичай.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота