Поясніть прислів'я терен груш не родить.
Діти схожі на своїх батьків. І часто схожі не лише зовнішньо, але й наслідують риси характеру та модель поведінки в тій чи іншій ситуації, повторюють долю своїх батьків. Перебуваючи у тісному контакті, обмежені спільним простором, діти можуть "приміряти на себе" негативні риси характеру, або звички батьків, такі як куріння, вживання алкоголю, надмірне споживання шкідливої для здоров'я їжі (фаст-фуд), неохайність тощо.
Тож якщо батьки – це терен з численними колючками та дрібними терпкими плодами, що відображають їх вчинки та риси характеру, то не варто чекати соковитих плодів – дітей-грушок.
Цікава інформація. Існує багато схожих прислів'їв російською мовою: "от осинки не родятся апельсинки", "не расти яблочку на ёлке", "не растут на вербе груши", "от осины яблочку не родиться", "от рябины не родятся апельсины", "от терновника не жди винограда", "каков корень, таков и отросток". В українській мові – "осика груш не родить".
7. Укажіть безсполучникові складні речення, в яких ставиться тире (окремі розділові знаки пропущено):
Б) Обернувся я до хати - нема в мене хати (Т. Шевченко).
Д) Добра не жди, не жди сподіваної волі - вона заснула… (Т. Шевченко).
8. Укажіть безсполучникові складні речення, в яких ставиться двокрапка(окремі розділові знаки пропущено):
А) Бачив я: у Миколи в зіницях синім полум’ям радість цвіла (В. Симоненко).
Е) Недаремно говориться: не було б щастя, коли б не нещастя (Ю. Збанацький).
9. Установіть відповідність між складними безсполучниковими реченнями та відношеннями між частинами:
1. Дуже тішиться бджола: дика грушка зацвіла (В. Паронова). В) Відношення причини.
2. Повторюю з гордістю сина: для мене лишається дивом із див моя Україна (М. Луків).
3. Смеркає; двері всі вже замикає вечір (Ї. Ортен). Б) Відношення послідовності.
4. Я не пишу – це мною пише Бог (Д. Кремінь). Д) Відношення протиставлення.
5. Вечорами пахнуть матіоли, тихо листям липа шелестить (В. Грінчак).А) Відношення одночасності.
6. Заспіваєш – аж світяться ранки (А. Малишко). Г) Відношення пояснення.
