Відредагуйте речення 1. Ми можемо використати будь-який колір з цієї палітри.
2. Будь-хто може впоратись з цим завдання.
3. Вітаміни для зростаючих дітей.
4. Запросили гостів на свято.
5. Ви безвідповідально ставитесь до своїх обов’язків.
6. Зараз ми з моїм колегою мандруємо в Закарпаття.
7. Найбільш титулована мінеральна вода в Україні.
8. Ні в якому разі не займайтеся самолікуванням.
9. Ваш спокій у всіх відношеннях.
10. Після кожного нашого сюжету кожен може згадати, як все було.
11. Робимо закупку сердечних препаратів.
12. На таможні нас не пропустили.
13. Поет стояв у витоків українського романтизму.
14. Дихати горнім повітрям дуже корисно.

Я взагалі люблю свята, коли не треба ходити до школи, всі веселі, безтурботні. Можна піти до когось в гості або запросити гостей до себе. Але найулюбленішим святом для мене є Новий рік. Вже закінчився перший семестр навчання в школі. На вулиці лежить пухнастий сніг, який весело рипить під ногами. А вдома пахне хвоєю: то тато вже приніс ялинку. Вони з мамою шепочуться по кутках: готують нам з сестрою подарунки під ялинку. Потім мама дістає ящик з ялинковими прикрасами, і ми з сестрою прикрашаємо ялинку. Серед прикрас є такі, що ними користувались ще мої дідусь з бабусею, коли були молодими. Ми їх дуже обережно розглядаємо і вішаємо на гілочки. Мама готує всілякі смачні страви: обов’язковий торт «Наполеон» — улюбленець всієї сім’ї, салат «Олів’є» і багато іншого. А ми з сестрою і татом допомагаємо їй. Наш кіт, як велика пухнаста куля, ходить товстий і задоволений, бо йому перепадає на свята багато смачного. Ми прибираємо все в домі, святково одягаємось і сідаємо за стіл. Дивимось святковий концерт, вітаємо один одного. Під ялинкою кожен знаходить собі подарунок. Першого січня ми всією сім’єю ходимо гуляти, дивимось на головну ялинку міста. А потім я зі своїми друзями гуляю надворі, катаюсь на ковзанах, граю в сніжки. Починаються зимові канікули!

Шановні слухачі! Сьогодні у нас в гостях доктор бялапчних наук 1ван Пятров1ч Бойко. Як извест- будинку, він активно займається праблемам1 екологія. Ось i зараз 1ван Пятров1ч повернувся з екалашчнай експедицьй. Кал1 ласка, професор, розкажіть, де ви пабивал1 на поточний раз.- На поточний раз я побував в CBaix рідних мясцшах, на Косаушчине, що на іншому Kpai Полісся. Я буваю там часто, i те, що бачу, не може не хвилювати.- Що ж ви пабачил! на своїй малій рад1ме?- Чи не Maix заповідних місць, яшя запомшлшя з дяцшства. Мел1яратари праклал1 канал уздовж нашого рачулкц в якій ми в дитинстві купалшя. Зн1кла річечка, пропала риба, не стала трав, кудисьц1 падел1ся квіти Болотце за селом перетворилася в чорне торф'яне поле. Налящць звідки вітер, підніме в небо клуби сухого тор¬фу, несе на село чорна хмара.- I як же там живуть люд1?- Погано живуть. Наступ на природу триває. Зшжаецца рівень грунтових вод. Зн1кае фауна, мно- ПМ ввди флори, сохне ліс, розширюється вітрова ероз1я. Мног1я місця стають непридатним1 для життя лю дей.- Невже все так погано, 1ван Пятров1ч?- Хочеться вірити, що люд1 навчаться вирішувати свої господарські проблеми i НЕ шкод1ць природі.- Скоріше б вони вучилшя цього. Дякую вам, прафе¬сар, за ваш розповідь. До зустрічі.