Вправа 176
(А) разом: Кам'яногірка, Красноводськ, Владивосток, Йоркшир, Кейптаун, Вернигородок, Сорокодуби, Нижньоколимськ, Чистоводне, Кзилорда, Нижньодніпровськ, Верхньоуральськ, Печиводи, П'ятигори, Білопілля, Алатау, Бранденбург, Нововолинськ.
(Б) через дефіс: Сан-Франциско, Білгород-Дністровський, Берізки-Бершацькі, Стара-Планина, Лас-Вегас, Новосілки-на-Дніпрі,Улан-Уде, Нар'ян-Мар,Санта-Клара,Сент-Луїс,Олійникова-Слобода,Бонна-Фіорд,Ельзас-Лотарин, Ост-Індія,Могилів-Подільський, Коло-Михайлівськ,Тянь-Шань, Південно-Сахалінськ, Харків-Товарний, Буенос-Айрес, Санто-Домінго.
(в)Окремо: Вишній Волочок, Зелена Гура, Глинськ Загора, Гільча Друга, Кандалакшська губа, Голубий Ніл, Мишурин Ріг, Нове Місто,Красний Лиман, Великі Дмитровичі.
Объяснение: завдання 176, Шевчук, 2018 рік.
На уроках української літератури ми вивчаємо твори усної народної творчості. Казки і легенди, приказки і прислів'я, загадки і пісні. Чи ж потрібні вони сучасному школяреві? Думаю, потрібні. Бо фольклор відображає погляди народу, його мораль і етику, показує взаємини з людьми і природою, знайомить зі звичаями, традиціями, обрядами українців. Народ у фольклорних творах висловив гарячу любов до рідного краю, опоетизував героїчне минуле, оспівав і прославив мужніх захисників вітчизни.
Важко уявити, яким сірим було б життя без колядок і щедрівок, без Різдвяних вертепів і Великодніх веснянок. Велике багатство мудрості та краси передали нам предки. І все це потрібно знати, оберігати, щоб не забути своє коріння, свій родовід, щоб не стати безбатченками.
