nikitos3567
28.12.2022 07:40

Складіть план до твору-опису процесу праці на основі власних вражень, користуючись пам’яткою.
1. Де, коли і за яких обставин ви гали за трудовим процесом.
2. Послідовність виконання певних трудових дій.
3. Що зацікавило нас у роботі. Оцінка результатові праці.
3. Робота з пам'яткою щодо складання твору
□ У вступній частині твору вкажіть на особу, що виконує роботу, і зазначте назву трудової дії.
□ В основній частині твору, описуючи безпосередньо процес праці, обов’язково дотримуйте чіткої послідовності виконання дій, використовуючи при цьому спеціальні слова (спочатку, потім, пізніше, затим, насамкінець та ін).
□ Під час опису трудового процесу вживайте слова, що аналізують виконувані операції. Наприклад: працювати швидко, легко, серйозно, спокійно, творчо, цікаво, зосереджено, вправно; праця успішна, благородна, відповідальна, напружена, нелегка, плідна, радісна, сумлінна.
□ З метою створення тексту-опису процесу праці в художньому стилі використовуйте художні засоби (епітети, метафори, порівняння тощо).
□ Пам’ятайте, що основною метою художнього опису трудового процесу є характеристика людини під час роботи та її ставлення до праці.
□ Не підмінюйте опис іншими типами зв’язного викладу.
□ Підпорядковуйте головну думку (тезу) темі висловлювання.
□ Не допускайте мовних штампів і трафаретних початків.
□ Добирайте влучні слова та образні вислови.
□ Будуйте опис закінченим і логічним.
□ Дбайте про мовну виразність.
□ Орієнтовний обсяг твору — 1,5 сторінки.
4. На одну з тем напишіть твір:
□ «На уроці праці»,
□ «Як ми готуємо обід»,
□ «Як виготовляють писанки (витинанки)»,
□ «Як мама саджає квіти (доглядає за квітами)»,
□ «Що я вмію виготовляти».

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
solnisko22
19.07.2022 07:24
Не давно я прочитав комедію Тараса Григоровича Шевченка “Сон” “У всякого своя доля”. У цому творі я хочу поділитися з вами о моїх враження отриманих після прочитання цієї комедії.
Перше що вразило мене-це епіграф поеми, в якому автор розкриває головну ідею твору: довести до читача правду про країну зла та насильства. На самому початку автор іронічно змальовує людей, які населяли країну і розповідає про їхню працю в таких рядках: “той мурує-той руйнує”. Сюжет поеми складається з 3-х картин в яких автор по черзі описує Україну, Сибір та столицю Російської імперії Санкт-Петербург. В першій картині автор дуже вдало змальовує рідні пейзажі та схід сонця в безтурботних тонах. Але раптом як грім серед ясного неба автор придивляється та баче: як під тином лежить опухла від голоду дитина, що не все так гарно на рідній земл,і що люди потерпають від експлуатації на панщині, мруть від голоду, тяжких хвороб. Ось що вражає в цій картині вдало змальований поетом пейзаж та страшні муки рідного народу на його красивій землі.
Друга картина-це політ над вічною мерзлотою Сибіром. Тут автор також доносить до читача пейзаж, але зимовий. Далі герой комедії чує, як затріщали кайдани і як тяжко людям у неволі. Тут герой бачить не тільки злочинців, але й на думку автора, чесних і справедливих людей, одним словом цвіт нації. Ця картина ще страшніша за попередню, бо тут герой зрозумів до чого дійшов уряд зібравши всіх неугодних у тісній могилі. Далі герой ставить запитання: а за що народ терпить такі муки, і обвинувачує в цьому царя. Далі автор рішуче закликає боротися проти царату. Ось чим вразила мене ця частина, рішучістю автора та його закликами боротьби проти гнобителів.
Третя картина, як і попередні починаються з пейзажу, але на цей раз вже міського. Автор описує російські міста. Коли герой потрапляє в столицю імперії то зустрічає свого земляка дрібного чиновника, який своєї рідної мови відцурався та чужої не навчився. Тут автор називає цього чоловіка мерзенним каламарем і описує його, як втратившого національну свідомість та гідність. Потім герой потрапляє до палацу царя і викрикує: “Ось де рай!”. Потім автор вдало змальовує панів, називаючи їх пикатими. Пузатими. Потім автор описує царське подружжя застосовуючи при цьому різні художні засоби. І вкінці автор доходить висновку що цар це не цар без тюрми народів-Сибіру, без своєї челяді, та чиновників. Ця частина дуже вражає сатиричними описами царату та чиновників.
Ця сатирична поема дуже вдало поєднала в собі опис страждань простого народу, який не прокладаючи сил тяжко працює на своїй землі і водночас вмирає з голоду, та райське життя панів, які живуть собі безтурботно в розкоші та достатку.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Vladikot77
06.06.2020 13:53
11А - суто підрядні зв'язки(сполучники/сполучні слова підрядності що, який) 11Б - лише сурядний зв'язок (сполучник сурядності але), 11В - безсполучниковий та підрядний зв'язки (сполучне слово підрядності хто), 11Г - сурядний(сполучник сурядності та) та підрядний зв'язки(сполучне слово підрядності чому)
Відповідь: 11 - Г
12А - тільки сполучниковий зв'язок (який)
12Б - і сполучниковий (що, щоб), і безсполучниковий (...перед татарами; татарки...)
12В - тільки сполучниковий (і)
12Г - тільки сполучниковий (наче)
Відповідь: 12Б
Відповіді: 11Г, 12Б
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота