Спишіть розкриваючи дужки
Я відвідав галереї Москви, (Париж), (Рим), (Будапешт). Немає у мого (народ) і в думці учинити зло. Із навчального (предмет) Петро найкраще знав розділ про клімат. Не порушуючи (графік), машиніст (поїзд) подолав гірський маршрут. Виконувати (вправа) потрібно з нового (рядок). Після (ремонт) приємно пахло свіжою фарбою. Ясне намисто з (кришталь) грає і ряхтить усюди (Леся Українка). Ложка (дьготь) зіпсує бочку (мед) (Нар. творчість). Білява хвилечка до побережного (камінь) горнеться (Леся Українка). Корчма була збудована з сірого піскуватого (камінь) (І. Нечуй-Левицький). Був кінець (листопад), і ліс стояв голий (О. Донченко). Такого казкового (листопад) я давно не бачив.
ІV. Установіть відповідність так, щоб утворились правильні словосполучення (ВІЗЬМІТЬ ДО УВАГИ, що З.в. виражає повне охоплення предмета дією - випив воду - всю, а Р. в. - частково - приніс води - якусь частину)
Вріжте хліба добувати сіль
зібрали хліб подайте солі
не пам'ятати добро нарізати папір
зробити добра передали паперу
номер телефон намочити палець
придбати телефону порізати пальця
привезти пісок покуштувати масло
використати піску продати масла