З чим пов'язана така відмінність

Зранку, прокинувшись під лагідні дотики променів сонця до мого обличчя, йду вмиватися. Поснідавши гарячою їжею, починаю одягатись, після чого виходжу з дому. Йшовши до школи, я помічаю як прокидається все навкруги. Провівши цілий день у навчальному закладі, поспішаю додому, аби поласувати смачним матусиним обідом. Прийшовши додому, мию руки та сідаю їсти, потім довгі години проведені за домашнім завданнямі я із задоволенням та полегшенням дивлюсь телевізор. Переглянувши цікаві передачі, лягаю спати.

Як і в кожної людини, у мене є розпорядок дня. Сам я його не складав, цей розпорядок виробився сам, оскільки ідеально розподіляє усі мої справи.

Прокидаюся я о 7.00. Мої уроки починаються о 8.30, і тому за півтори години я завжди встигаю неспішно зібратися та поснідади, а дорога займає лише 15 хвилин. О 10 годині я снідаю у школі, а о 12.30 - повертаюся додому. Там я обідаю, потім гуляю на свіжому повітрі. Зазвичай це займає у мене 2 години, отже, за уроки я сідаю о 14.30. На них я витрачаю 2-3 години, а о 6 я іду на тренування, які тривають півтори години. Після повернення додому я затрачаю деякий час на до по господарству, потім - улюблена справа, і, нарешті готуюся до сну. Таким чином, спати я лягаю о 10.

  Іноді мій розпорядок дня змінюється залежно від зміни моїх інтересів, але основна частина залишаєтся сталою.