1. Прочитайте речення й виконайте завдання. 1. Учітеся, брати мої, думайте, читайте (Т. Шевченко). 2. Ти звідки, пісенько весела,
До мене штангкою прийшла? (Д. Зал). 3. Ти знов прийшла, моя печальна музо (Л. Кос-
тенко). Чи знаеш ти, ХЛОПче, ЯКОГО коня тобі серед поля вготовила доля? (Б. Олійник).
5. Пробушіться, орли сизі, славні козаченьки, заверніть колишню славу України-неньки
В.Чимидж).
А. Назвіть непоширені й поширені звертання.
Б. Знайдіть і прочитайте речення, у я звертання використано ще й для підси-
лення емоційного забарвлення.​

ПИСАНКИ

Виводить  мама  дивним  писачком
по  білому  яйці  воскові  взори.
Мандрує  писанка  по  мисочках
із  цибулиним  золотим  узваром,
з  настоями  на  травах  і  корі,
на  веснянім  і  на  осіннім  зіллі  –
і  писанка  оранжево  горить
у  філіграннім  сплеті  ліній.
То  вже  вона,  як  дивовижний  світ,
то  вже  дзвенить,  як  згусток  сонця,
буяють  буйно  квіти  у  росі,
олені  бродять  в  березневім  соці.
І  стилізовані  сплітаються  сади
у  маєві  густих  обрамлень,
мереживом  найтоншим  мерехтить
геометричний  космацький  орнамент.
І  я  поплив  у  світ  дитячих  мрій
на  білі  колискові  оболоні…
Котились  писанками  ізгори
ясні  сонця  у  мамині  долоні.

 Оксанка встала рано. Вона написала листа батькові на фронт і перед уроками  вирішила зайти на пошту і вкинути листа у поштову скриньку.
За ніч підвалило снігу, і йти було важко. Край просіки росли кущі колючого терну. Неподалік  перед собою Оксанка побачила великого сірого собаку. Вона відразу догадалась, що це вовк, і страшенно перелякалась. Дівчинка вирішила лізти на дерево, але звір ліниво пішов у кущі. Оксанка боялася йти далі, та мусила вкинути лист саме сьогодні. Дівчинка повернулася додому і взяла берданку. Найстрашніше було минати місце, де сидів вовк. На снігу добре відбилися сліди його лап завбільшки з долоню. Ось і вулиця. Оксанка дійшла до пошти й укинула лист.