Установіть відповідність між словами і чергуванням приголосних, яке відбувається при словотворенні або при зміні форм цих слів. могти, лягти, бігти
вік, практика, смак
книга, нога, луг
кожух, вухо, бідолаха

Итинство... Скільки незабутніх років ми проводимо у школі! Школа — наш
другий дім. І кожен з нас мріє, щоб у цьому домі було тепло і затишно, надійно і спокійно. Цей затишок у школі створюють учні, вчителі, інші працівники.
Я люблю свою школу. Люблю слухати вранці спів дзвоника, який скликає учнів на урок до світлих просторих класних кімнат.
Люблю перерви, на яких можна пограти в м'яча, збігати до їдальні. Ох, ця їдальня! А які там смачні страви!
Люблю цікаві уроки літератури, цікаві задачі з математики. У нашій школі дружний колектив учнів та вчителів. Протягом року проходить багато турнірів, конкурсів, олімпіад, змагань...
До речі, у нас неоднорідна рейтингова система: чим краше навчаєшся, тим ти вище по шкалі рейтингу. Це гарний стимул для учнів. Кожен намагається краще вчитися, бути дисциплінованим. У цій сисемі присутній елемент азарту. Кожен з нас намагається покращити свій результат, піднятися на вищу сходинку у рейтингу.
Я люблю свою школу. У ній прекрасні талановиті викладачі. Вони кожного дня сіють зерна своїх знань у наші душі. Через деякий час воно проросте, дасть свої сходи.
У моєму шкільному домі — спокійно, затишно; я люблю його за те, що на мене тут завжди чекають і радіють моїм успіхам.

Коли збираєш гриби та ягоди, треба збирати тільки такі, які ти добре знаєш. В Україні ростуть не тільки їстивні, але й отруйні гриби та ягоди. Наприглад, бліда поганка дуже схожа на печерицю, але є дуже отруйною. Моя бабуся навіть говорила, що не треба збирати дикі печериці взвгвлі, бо можна натрапити на бліду поганку. Якщо її з'їсти, то можна навіть вмерти. Тому, якщо не впевнений, чи є гриб їстівним, не треба його зривати. Нехай собі росте - його з'їдять дикі звірі. Я вважаю, що краще купити печериці у магазині, ніж зібрати гриби, в яких ти не впевнений. Не варто ризикувати здоров'ям або навіть життям.