З
Звук павутинки» наповнена мріями та уявою про кращий світ, без сірих буднів та жорстокості. В думках головного героя Льоньки, який скоро перейде в третій клас, повно дивовижних епізодів природи. Це навіть не просто звичайні фантазії, це те, чим живе наш головний герой.
У нього є два вірних супутники: старий вчений Адам, який приїхав до села скоротати свої останні дні по причині тяжкої хвороби (малокрів’я) та уявна подруга Ніна, з якою він спілкується, немов вона реальна. Вчений є єдиною живою людиною, яка змогла зрозуміти такий химерний і водночас щирий та добрий світ в думках хлопчика. Старий чоловік спроможний бачити світ як і Льонька. Адам, побачивши плавуче листя на воді, каже що то флотилія, а хлопчик – це не школярик, а справжній командир морського флоту.
Можливо, коли хлопець буде старшим, він збереже частинку тих фантазій у своїх спогадах і зможе розуміти інших дітей з подібними мріями. Коли настає трагічний момент і Адаму залишаються вже лічені дні до його дати смерті, він всеодно не здається. Старий чоловік вже не спороможний підвестись з ліжка, але всеодно приділяє увагу школярику: розповідає цікаві історії або слухає вигадані оповідання хлопчини. Образ вченого не залишить байдужим нікого, бо він і є зображенням людини, яка розуміє добро та вічність краси рідної землі. Ніна інколи здається школяреві настільки живою, що він деколи сумнівається в її вигаданості. Діти разом добре проводять час: слухають звуки павутиння (павукове радіо) і ходять до глиняної печери.
Цей твір показує читачеві, що в нашому сучасному світі залишилась ще вічна, добра і неповторна краса природи, яка є безсмертною. Автор також показує, що людина спроможна її побачити. Достатньо лише прислухатись до неї та постаратись відчути її і вона неодмінно відгукнеться.
- Непорушно стоять дерева, загорнені в сутінь, рясно вкриті кра росою.
- Збентежений з такої зустрічі, хлопець ледве не випустив хлібини.
- Розбуджений подихом весни, Дніпро гнівно трусонув могутніми плечима й скинув із себе
крижаний панцир зими .
- Газ має велике значення, як паливо для промисловості.
- Я, майбутній абітурієнт, добре знаю правила вступу.
- Незважаючи на пізній час і негоду, на вулицях міста купчилися юрби молоді.
- Там, на пагорбі, стояла золотоверха церква.
- Я був молодий, здоровий, і міг працювати не втомлюючись .
- Хлопець досить успішно склав екзамени з усіх предметів, у тому числі з української мови.
- Капітан Косачов немов прокинувся од сну.
- Горпина стоїть на хатньому порозі біла як хустка.
- Панас Кандзюба бігав по хатах, як навіжений.
