Прочитайте речення. Визначте стилістичну роль прикметників найвищого ступеня порівняння Найогидніші очі порожні, найгрізніше мовчить гроза, найнікчемніші дурні вельможні, найпідліша брехлива сльоза. Найпрекрасніша мати щаслива, найсолодші кохані вуста, найчастіша душа незрадлива, найскладніша людина проста.
​

1.Поезія природи, поезія кохання, поезія праці - все це...  ( далі все правильно)

узагальнювальне слово ВСЕ - підмет, поезія природи, кохання, праці - теж підмети;

2. І небо, і земля - УСЕ одпочива...( УСЕ - підмет, небо, демля - однорідні підмети)

3. Ні голубого неба, ні димчатих лісів на горизонті, ні картинних вітряків  на сільському вигоні - НІЧОГО я не бачив( НІЧОГО - дотаток, неба, лісів, вітряків - однорідні додатки)

4 дише ВСЕ довкола: небо й земля, трава й дерева, поля й гаї ...

ВСЕ - підмет, далі однорідні підмети також

Объяснение:

Вместе с П'ятьма, сорока учнями, стам учням, п'ятдесяти шести, двісті п’ятдесят шостим, семистами, дев’ятистами четвертим, два високих будинки, два з половиною раза, три нові костюми, півтора тижні, два високих будинка, першим груднем, тисячею тоннами, кільканадцятеро, семидесяти сімох, трьохста двух, двохстами двома, без двадцяти десять, п’ять хвилин восьмої, у без п’ятнадцяти сім, три з половиною градуси, двадцять два тюленя, сьома, дев’яностами, за чверть десята, семиповерховий, трьохярусний, сто двадцятимільйонний